读了短文,你是怎样理解美丽的的美丽表现在哪些方面

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 21:56:03
读了短文,你是怎样理解美丽的的美丽表现在哪些方面
你是如何理解短文题目的?

有些声音呢?你听到之后感觉心里暖暖的,有些声音让你听到之后如落深渊,寒冷刺骨.我们要学会说话的方式和掌握方寸,看清当事人的处境.

读了敬重卑微这篇短文之后,对于“敬重卑微”你是怎样理解的?谈谈你的感受.

这是非常廉价的一个词.敬重卑微,说明自认比所谓的“卑微”要高等,但又要装出一副礼下姿态.实在令人有些恶心.世人皆出于尘土,归于尘土,纵是生时位高权重、学富五车、富可敌国,终不过黄沙一捧,白骨一堆,沦为

"规则的美丽“你是怎么理解的?

规则的美当然包括井井有条但为什么大家会觉得井井有条是没的呢?规则的产生与流逝又是为了什么?规则的美更多的是符人性合大道,还有其中深深地人文关怀.又换句话说,如果世界大乱,大家的创意满天飞也不顾及后果,

读了《跨越百年的美丽》你是怎样理解“美丽”的

美丽不仅指居里夫人的端庄美丽,更是她所体现出的科学精神和人生态度,她的伟大发现对社会的贡献永恒,她的优秀品质和人格精神永存.望采纳~

你觉得居里夫人的美丽表现在哪些方面?你是怎样理解美丽的?

她的精神她是个梦想者不为利益而没有为镭申请专利她也是个强者丈夫的突然死亡没有打击主她她继续为人类做贡献

善良是美丽的短文中画波浪线句子中的温暖仅仅指夕阳吗?写下你的理解

答:温暖不仅指夕阳,更指小女孩及她一家人善良的品质让在场的所有人感到温暖.(注:此为我的老师念的答案,信不信由你,反正我信了哈!:-D)································

引路人 短文主要写了什么事,作者通过这件事反映了什么?你是怎样理解短文最后一自然段的含义的?

主要内容写了;我扶一位盲人回家,在路上时,有一块水道板打开了,盲人大伯就走到旁边,小心翼翼地把它盖好.反映了盲人帮助他的精神.这是对的,我发誓.

短文 美丽的蝴蝶 给了你怎样的启发

能不能发下文章?再问:喂,你知道吗

从简单的愿望出发 短文讲了一个什么道理?你是怎样理解的?

短文讲了我们要把目标定得小一点,从最基本的开始,慢慢地再去实现大的理想.

你是怎样理解短文中 军神 一词的?

军人的精神意志,军人的灵魂.

智慧的美丽,你怎样理解这种美丽?

不是外表而是心灵和头脑

智慧的美丽 读了文章,你是怎么理解智慧的美丽呢?

智慧是个漂亮的姑娘,越得不到越觉得她漂亮.等把她娶回家做了老婆,就慢慢忽略了她的漂亮.但她相夫教子侍奉双亲帮你做了不少事.再问:我说的不是这篇短文。!!再答:你没读懂我的回答再问:我读懂了

美丽的吻你是怎样理解文章的题目

女孩是患有恐底症的,如果弯腰会很痛苦,但他却为了让男孩好起来,宁可让她痛苦也帮助男孩,说明她是善良、可爱的孩子.爱承纳生命,承纳世界.上帝能夺走他们的智力,苍天能拿来她们的身体,但永远拿不来纯真和善良

你认为课题"跨越百年的美丽"是怎样理解的?

要理解这个课题,首先要抓住主要的两个字“美丽”.这里的“美丽”是四方面:①,居里夫人美丽端庄的容貌;②,居里夫人坚定刚毅,为科学献身;③,居里夫人淡泊名利的高尚品质;④,居里夫人提炼出的0.1克镭发出

记承天寺夜游 看到如此美丽景色作者抒发了怎样的感慨?你是如何理解的

作者抒发了“何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳!”的感慨.这几句话包含了作者复杂而又微妙难言的情感:贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲等.

变化是有的但美丽并没有改变.(你是怎样理解“美丽并有改变”的?)

作者说的是德国沿街的奇丽风景没有改便,“人人为我,我为人人”的美好境界没有改变.