读了弯腰这篇短文 你学到了作者的那些表达方法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 19:18:16
读了弯腰这篇短文 你学到了作者的那些表达方法
读了这篇课文后,你瑞恩身上学到了什么?你有什么梦想?为了你的梦想,

读了这篇课文后,你瑞恩身上学到了:想完成自己的梦想要有一个决心,不要半途而废.我的梦想是做一个医生,把病人都治好.为了你的梦想,我打算开始多读医学方面的书,了解医学!

读了弯腰树这则寓言故事,你从中受到什么启发

发现问题要及时解决,如果养成可习惯就很难改正,同时也告诉我们从小要养成良好的学习和生活习惯.

《庐山云雾》这篇短文表达了作者怎样的思想感情?你是怎样体会到的?

对竹乡风光的喜爱,对勤劳、朴实的山村人民的热爱,对竹乡人家宁静、简朴、和谐、自然的生活的向往.我们沿着一条路边是小溪的石子路深入竹海去.两旁高大的竹林密得看不见底,把路的上空盖着.此刻阳光猛烈,在这里

丰碑这篇短文表达了作者的思想感情

这篇课文主要讲了军人对那位老战士的崇高的敬意和深刻的怀念.主要表达的就是敬佩的思想感情.

老骆驼的经验 (短文) 读了这篇短文,你明白了什么道理?

这则小故事告诉我们,任何经验之谈,都是简单明了的,关键是看你能否运用到实践中去.要想做成一件事情,耐心和毅力起着关键性的作用.这是一个非常容易明白的道理.但,为什么大家都明白这样一个道理,而有些人成功

这篇短文表达了作者什么样的思想感情?

凡事不可主观臆测,妄下断语,否则就难免谬误,甚至造成无法弥补的损失.

弯腰 短文读了这篇文章,你明白了什么道理

知识(知识就是财富嘛)这句话应理解为:我们不应该放弃任何一个接受知识的过程,正是因为平时积累的点点滴滴,才使我们在生活中,精神上收获财富~因此知识犹如瑰丽的宝石.

阅读短文,完成练习。 只要弯一弯腰   夜深了,一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上。突然,

1.秘 颗 即 长2.B3.A4.(1)科学家巴甫洛夫 以前学的科学知识是珍贵的宝石,我们应该在小时候多学一点 (2)歌德 小事不干,将来就会在更小的事情上操劳

读了短文,你体会到作者怎样的思想感情《爱读古诗词》

体会到了作者对古诗词的热爱之情、赞美之意

杨柳 丰子恺1作者为什么赞美杨柳的美丽?2读了这篇短文 你得到了什么启示?

1.杨柳不忘本,知道自己的一切是谁给予的.所以作者赞美它的美丽.作者借此告诉我们:做人不可忘本.2.启示:做人永远不能忘本,越是飞黄腾达、身居高位,越不能忘记生养自己、培育自己的母亲.

读了短文后,你体会到童年的作者是一个________的孩子.

很高兴回答你的问题读了短文后,你体会到童年的作者是一个【善于观察、是非分明、有强烈求知欲】的孩子再问:你好,你的答案也很不错,可是这个是童年的发现的主要内容,还是谢谢你了

从莫泊桑学写作这篇短文中你学到了哪些观察方法?请列举两种,并摘录文中的句子说明.

现在的人真懒了.好歹你自己得有点感触才行吧,直接COPY别的人,有意思么?

读了以下的短文,你从牛顿身上学到了什么?

善于思考、勇于创新、付诸实践是取得成功的必由之路.

表达了作者什么样的思想情感?你学到了什么

恭诵左公西行甘棠  (清)杨昌浚  大将筹边尚未还  湖湘子弟满天山  新栽杨柳三千里  引得春风渡玉关  与唐代诗人王之涣慷慨悲凉的“春风不度玉门关”相映照  (唐)王之涣  黄河远上白云间  一片

《只要弯一弯腰 》读完这篇短文,你受到了什么启发?

弯腰不一定就是低头,年轻人弯弯腰有助于成长

师恩难忘 课文中,-----恭恭敬敬-------、弯腰--------、行礼-----等词语表达了作者对老师的尊重、感

师恩难忘课文中“我”恭恭敬敬地说、弯腰感谢、行礼再见等词语表达了作者对老师的尊重、感激之情.

读了萧伯纳的话语,你学到了什么/

曾有一名记者问萧伯纳:“请问乐观主义者与悲观主义者的区别在何在?”萧伯纳回答:...上面的话语也只是说出了一些感觉而已思考是与现实不一样的总爱用思考看待世界的人就如同在洞穴里面把自己的影子当作自己一样

弯腰的谷穗告诉了我们什么?

只有结满谷子的谷穗才会弯下来,不饱满的谷穗不会弯,大多是直着生长的.暗喻有才学的人才会弯下腰来向他人虚心请教,没有真才实学的人只会自我满足,不懂装懂.