读了,你有什么启示?用上成语和名句-搜答案-神马作文网

不用太长吧?生活中处处有科学,只要善于发现,善于联想,善于思考,善于动手实践,就可以有新的利于人们的发明.我们要做一个善于发现,善于联想,善于思考,善于动手实践的人.

【故事】孟子是战国时期墨家代表人物,姓孟名轲,由于赏识渊博,道德高尚,被后世誉为“亚圣”.孟子之所以能够取得这么高的地位,与他幼年所受的教育有关.孟子年幼时,他的母亲非常注重对他的教育.有一次,孟子由

启示是：生活在同一地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的,人们必须尊重生物界的相互关系.

中心思想：在生活中不可预料的磨难,要锻练出独立自主的心,在生活中经得起风风雨雨的考验,才能有所作为.成长.

这个画蛇添足的人,不仅骄傲,而且愚蠢,弄巧成拙,到口的酒反被别人喝了.喝不成酒事小,害人害已事大.有的人办事,总是觉得自己高明,比别人了不起,于是不顾客观实际,主观武断,失败的,不论对国家、人民或自己

【1】我们可以不受多因素影响而把自己喜欢的东西用自己的方式表达出来即便是不符合"常规"的【2】要激发孩子想像来缓解成人社会的僵硬

有梦想,有努力,等于有了成功!

这是我们老师讲的,不知对不对!要细心观察,才能正确地认识事物,发现真理完了

读了华罗庚的故事,我觉得我们应该像他一样,刻苦钻研数学逻辑,对自己的国家忠心耿耿!

史书记载前秦军队从长安出发,步骑合计超过一百万人,从近代中国明清的史料、到欧洲拿破仑的所有战役,受后勤补给条件限制,几乎没有一场战役能组织起超过十万人的.古人也是大忽悠啊.

1.岳阳楼记超越了单纯写山水楼观的狭义境界,将自然界的变化,风雨阴晴和迁客骚人的览物之情结合起来,从而将全文的重心放到了书写正直的方面,然我看到了一个忧国忧民具有济世情怀的政治家形象,也深受教育.2.

这没有什么（可奇怪的）,人如果能够以平等心与鸟儿真诚相处,不歧视他们,那么他的信义就可以在不同类的物种中树立

怀着一颗善良的心,但不要随意相信他人.害人之心不可有,防人之心不可无.

“程门立雪”这则成语的意思是比喻尊敬老师,诚恳求学.说起这个成语,还有个小故事呢：程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人.进士杨时,为了丰富自已的学问,毅然放弃了高官厚禄,跑到河南颍昌拜程颢为师,虚心求

课文表现了一家四口,祖孙三代互敬互爱,融洽和睦的关系.体现了中华民族尊老爱幼的传统美德,渗透着肩负重任的中年人对生活的高度使命感.这是我上课的笔记,哈哈

临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者虽存,谓之行尸走肉耳!”这句话就说明了其中的精神.“一个人,如果他爱去学习,去发现,即使死了,也还活着!他的精神将永远存在；不爱学的人,即便是活着,却是庸碌无能,

你说的是本杰明·富兰克林吗?他的故事多了.他是美国历史上第一位享有国际声誉的科学家和发明家和音乐家.为了对电进行探索曾经作过著名的“风筝实验”,在电学上成就显著,为了深入探讨电运动的规律,创造的许多专

无论什么时候,都不能对生活失去信心,只要努力,就能把握自己的命运

后天学习更重要再问：能不能文字多一点再答：、启示我要正确对待自己，大力开发自己潜能，不被一个时代、历史制度压迫、不被任何事情影响而把自己埋没。2、看到孩子的某些闪光点，做父母的不能沾沾自喜，要抓住有利

因为庖丁他利用了牛的那些间隙去解牛,最终导致了两败俱伤的地步：伤了牛,同时也伤刀.每个人都寻求的是两全其美的境界,而不是两败俱伤的结果,所以梁惠王看见了庖丁用自己的睿智去解牛,顺应了天理.而这种顺应了