请运用多种修辞手法为家乡设计几条广告语
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 01:32:08
邵武风光好,笋干品质高.邵武风光好,红菇品质高.
仙人掌,是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物.盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎.它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它么没不断向上生长,像叠罗汉似的.一
阅读优秀的文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累用了排比的修辞手法.从句型上看是排比句.它写出了阅读文学作品的好处,即是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积
文明我心中的宝
湘楚古地,兵官贡盐,道道关情再问:再帮我设计几个
天色略显昏暗,放眼望去,寂寥晨星下面是一片静止的山势般起伏的云海,在茫茫的夜色下,象极了远处同样黑魆魆的山峰.在最近两个的山峰之间,一棵泰山松威严地站立着,在透着寒意的山岚中间一动不动.大山默默地耸立
我推荐你看《荷塘月色》这里面的修辞就相当多,我就不列 荷塘月色 朱自清 这几天心里颇不宁静.今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧.月亮渐渐地升高了,墙
.首句“岱宗夫如何?”写乍一望见泰山时,高兴得不知怎样形容才好的那种揣摹劲和惊叹仰慕之情,非常传神.岱是泰山的别名,因居五岳之首,故尊为岱宗.“夫如何”,就是到底怎么样呢?“夫”字在古文中通常是用于句
反复:(这个应该叫复沓,因为有一两个字有变动,本文中没有反复)问女何所思,问女何所忆.借代:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离.互文:东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.对偶:当窗理云鬓,对镜贴花黄.
天色略显昏暗,放眼望去,寂寥晨星下面是一片静止的山势般起伏的云海,在茫茫的夜色下,象极了远处同样黑魆魆的山峰.在最近两个的山峰之间,一棵泰山松威严地站立着,在透着寒意的山岚中间一动不动.大山默默地耸立
春天的划岩山,就像一个娇羞的村姑.那随风飘扬的新柳是她秀美的长发,那清澈见底的清溪是她明媚的双眸,那如烟似霞的杏花是她的容颜,那溪水潺潺的声音是她的欢笑.
广告语:中华民族通用的语言,——推广标准普通话!
好像要下雷阵雨了,雷公仿佛踏着大步子从北边的天角急促而来,“地板”被踩得蹦蹦的响.风有力没力地吹着,而那小燕子们好像没受到一丝影响,专心致志的寻找着他的食物.天越来越黑,就像黑夜一样,风儿也越吹越紧,
比喻:在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉.好处:把我们上课听讲比作棵棵幼苗尽情的吮吸知识的甘泉,使句子更加生动、形象、具体,突出了我们对知识的渴求,表达了对
地球是我家,绿化靠大家.植树造林,利在当今,功在千秋.增加林草覆盖,治理水土流失.植树造林,造福后代.想送给孩子一个天然氧吧!那就种树吧.绿树成荫,花木飘香—理想家园需绿化.
综合运用多种修辞手法极大地增强了《海燕》的艺术性,使之达到了极高的艺术水平.教学中应着重启发学生理解和体会比喻、拟人、反复等修辞手法在表情达意方面的作用.挑出典型例句反复体味、深入分析,鼓励学生敢于发
雪花片片落下,如同小伞兵,个个争先恐后下落;她翩翩飞舞,又如芭蕾舞者一般旋转,她用尽自己短暂的生命,为人们留下最完美的华章;她又如同精灵一般,将整个世界带入一片素银.雪花是那样的无私、优雅,又不失灵动
清清河水石斑鱼绿绿青山香菇香
你有多酷,我们就有多“裤”.可以是牛仔裤等的广告