请在如图所示的方格纸中(单位长度为1)上画△ABC

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/30 01:36:19
请在如图所示的方格纸中(单位长度为1)上画△ABC
请在如图所示的方格(单位长度为1)纸上画三角形ABC,使它的顶点都在格点上且三边长分别为

如图,在方格中,AB=2,AD=2,BD=4,CD=2则BC=√(BD^2+CD^2)=√(4^2+2^2)=2√5AC=√(AD^2+CD^2)=√(2^2+2^2)=√8=4√(1/2)三角形AB

数学题在线解答:方格纸上每个小正方形的面积为1个单位,你能在方格纸上画出面积为7个单位的正方形吗?

晕,楼上你懂不懂啊?在纸上是可以构造根号7的,利用勾股定理.例如构造根号2,就是1²+1²=(√2)²,也就是将正方形小格对角线一连,就出来了.构造根号7可以先构造一个根

在单位为1的方格纸上画面积为6平方厘米的三角形,

可以有很多种底是6,高是2的底是4,高是3的底是3,高是4的……只要相乘的12的都可以再问:求图解再答:看看吧

如何用三种方式在有单位长度的方格纸中画出三组互相垂直的直线

abcdefghi以上代表方格纸的交点方法一连接abad方法二连接aedb方法三连接afch

(2012•苏州)在3×3的方格纸中,点A、B、C、D、E、F分别位于如图所示的小正方形的顶点上.

(1)根据从A、D、E、F四个点中任意取一点,一共有4种可能,只有选取D点时,所画三角形是等腰三角形,故P(所画三角形是等腰三角形)=14;(2)用“树状图”或利用表格列出所有可能的结果:∵以点A、E

在方格纸中在方格纸中画一个三角形,一个长方形,一个平行四边形,使他们的面积都是15cm,并有一边的长都是五

第一题画好了再问:第二题呢再答:也好了只是不知是不是你要的再问:我看不懂洗洗,你把他们分别要画多少格子给我说说吧再答:1,每个图形的底边都是5cm,面积都是15平方厘米则三角形的高是6cm(三角形的顶

请在方格纸上画一个与图1中阴影面积相等的正方形

画6.5个格再答:点错了再答:图9个格就行再问:你是谁能知道学霸的姓名吗?再答:老师再问:数学老师?

在边长为一的方格纸中画出一个腰长为根号13的等腰三角形

先作底边为4,再过中点作这条边上的高为3,连接起来就可以了,(因为2的平方+3的平方=13)你应该明白我的意思吧

在线求指导:在如图的方格纸中(每

(1)利用三角形相似作图,连接OA,OB,OC,分别找出这三条线段的中点A'、B'、C',顺次连接A'、B'、C'即可得到△A'B'C';如图所示;(2)描述△A'B'C'的顶点A'、B'、C'的位置

在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长为1,每个小正方形的顶点都叫做格点.

用 / 代替根号比如 2/5 是2倍根号5(1)△ABC和△DEF相似;根据勾股定理,得AB=2/5 ,AC=/5 ,BC=5;DE=4/2

如图所示的方格稿纸中,点A,B.C都在方格纸线的交点,则角ABC等于多少度?

B.135度!很简单嘛延长BC交到第一个相交的格点上于D(也就是延长BC根号5个单位长度),再做直角三角形ACD,角D为直角,得到的是等腰直角三角形,其中AD=DC,角DCA即为45度,那么角ACB就

在一个单位长度为1厘米的方格纸上,依如图所示的规律,设定点A1、A2、A3、A4、A5、A6、A7等,连接A1、A2、A

根据图形计算发现:第一个三角形的面积是×4×2=4,第二个三角形的面积是×6×3=9,第三个图形的面积是×8×4=16,即第n个图形的面积是×2(n+1)×(n+1)=(n+1)2,即可求得面积是10

如图所示的方格纸中,每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,方格中有一条美丽可爱的小金鱼.

小金鱼是由三个三角形构成的大三角形底4高5,中三角形底4高2,小三角形底2高2则S鱼=4×5÷2+4×2÷2+2×2÷2=10+4+2=16

在如图所示的方格纸中画出△DEF和△DEG(F、G不能重合),使得△ABC≌△DEF≌△DEG.

你的问题呢?每个格子都是正方形的话,数格子的个数,那么∠ACB=∠DGE=∠DFE,AC=DG=EF,CB=GC=DF,利用角边角定理,得出它们全等.

在如图所示的方格纸中,点A、B、C都在方格线的交点.则∠ACB为多少度?

假设每个小正方形的边长为1,那么AB,AC,BC三条边的长度都能求出来,AB=5,BC=根号5,AC=根号10再利用余弦定理:cos∠ACB=(AC²+BC²-AB²)÷

在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长为1.

(1)如图所示(2)∵三角形ABC的面积正好是9个小正方形的面积减去3个三角形的面积,即;S△ABC=32−12×2×3−12×2×1−12×1×3=72.答;△ABC的面积为72.