说和做"闻一多先生,是卓越的学者"
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 09:31:48
诗歌+记叙+描写+抒情
衰微【shuāiwēi】衰落;不兴旺赫然【hèrán】形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现迭起【diéqǐ】一次又一次地兴起,出现高标【ɡāobiāo】比喻高深的造诣.锲而不舍【qièérbùshě】
闻一多先生的说和做课文研讨一、整体把握1.这一篇文章不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事略,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神.毛泽东同志在《别了,司徒雷登》一文中指出:“许多曾经是自由主
1.不矛盾,作为革命家的闻一多先生,他对反动派的揭露与斥责,对于革命、对于人民的呼喊,是他的说,也是他的做.他是以他的说表示他的做,而在有些时候,他不仅说,而且以生命为代价来这样做.再问:还有4题呢再
晕,你上小荷作文网一查就有,那个网站挺好,我们班同学全都上那个网站.12闻一多先生的说和做课文研讨一、整体把握1.这一篇文章不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事略,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他
《闻一多先生的说和做》练习及答案“人家说了再做,我是做了再说.”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说.”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的.那时候
有难度啊!"精之可赞,越赞,练得越精炼;美之可比,越比,显得越优美"后面不会啊!#$@#$
说和做,突出表现了闻一多先生“说了再做”和“做了再说或做了也不说”
诗兴不作:“作”,起的意思.诗兴不作,不是不作诗,而是写诗的兴致不起、不发.仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍:“仰之弥高,钻之弥坚”从《论语·子罕篇》中引来,是颜渊赞美孔子的
1.作者写的是闻一多,第3自然段却从李公仆讲起,这是一种什么表现手法?有什么作用?2.“另函寄上油印物.”这句话的摘录,在文中起什么作用?3.分别说说下面两个“他‘说’了”与后面句子的关系.(1)他“
答:“人家说了再做,我是做了再说.”“做了不说.”
晕,楼主说明白点,好不容易才明白..衰微(shuai)赫然(he’ran)迭起(die'qi)潜心关注(qian2xinguanzhu)无暇(wu’xia)迥乎不同(jionghubutong)挥洒(
作为学者,作为革命家再问:各有什么特点?矛盾吗?再答:前期主要体现一种“做了再说”或“做了也不说”的默默无闻的品质,后期为了革命需要,则是“即说又做”,为了革命而奋不顾生(你问的是不是这个,我找了半天
全文采用夹叙夹议的方法记叙了闻一多先生的主要事略,表现闻一多先生说做统一,表里如一的高尚人格.
“人家说了再做,我是做了再说.”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说.”做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,作为学者的方面.闻一多先生还有另外一个方面,作为革命家的方面.这个方面,情况
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说了就做,言出必行.言行一致.不畏凶险,无私无畏有严谨的治学态度和澎湃的救国热情.
他,是口的巨人.他,是行的高标.
人家说了再做,我是做了再说.人家说了也不一定做,我是做了也不一定说.
称赞闻一多那种即敢于高声说真理,又勇于以身相殉的伟大精神,突出闻一多先生在“说”和“做”上为我们树立了榜样.再答:谢谢