语言的魅力阅读答案当你看到盲老人
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 08:40:34
亲爱的弟弟:看到你的留言册,作为姐姐的我感慨万分,我应该早点看到这个册子,我知道你一直很努力,其实你并不比我差,你要相信自己,我们是姐弟,这份缘分谁也不能阻隔,姐姐衷心的祝福你.
我自己想的:提升品味,增加才干,成为良师
想到了自己也曾受过陌生人的帮助,而陌生人不经意间的一点点帮助却能改变人的困境.感动,共鸣.
因为当你知道文章围绕的主题是什么内容后,大脑就能自觉调动起相关的背景知识阅读需要先看题再读文章.这样做的好处是节省时间.一篇文章看下来想记住里面
老猫季羡林 ①老猫虎子蜷曲在玻璃窗外窗台上一个角落里,缩着脖子,眯着眼睛,浑身一片寂寞、凄清、孤独、无助的神情. ②我从小就喜爱小动物.同小动物在一起,别有一番滋味.它们天真无邪,率性而行;有吃抢
1、鼓励徒弟,给徒弟增加信心.2、鼓励是炎热夏天的一股清泉.3、适当的、恰到好处的鼓励是必要的,作用是巨大的.
发生这么大变化的原因是当人们读到木牌上的字,想到(这盲老人连万紫千红,莺飞燕舞的春天都看不见,是多么的可怜),想着,想着,就送钱给盲人了.
理发师带了个徒弟,徒弟学艺几个月后正式上岗.他给第一位顾客理完发,顾客照照镜子说:“头发留得太长.”徒弟不语.师傅在一旁笑着解释:“头发长,使您显得含蓄,这叫深藏不露,很符合您的身份.”顾客听罢,高兴
阅读下面文段,完成文后1—5题.(18分)牡丹的魅力①作为庭园珍品的牡丹,自古以来就备受人们喜爱,不管是达官显贵,还是寻常人家,都会被绚丽多姿的牡丹花吸引.正是出于喜爱,牡丹被人们赋予了“富贵”、“吉
问题:1、用一句话将这个故事概括起来:2、用“/”将文章分为两层并说明理由:3、文中啊伯德的诚实具体表现在:4、文中诚实的品德给啊伯德“带来的意想不到的惊喜和回报”是:5、这个故事的结局是:6、寻摘出
别想呗追问不想就好了!回答感觉健康珍贵:我们要珍惜时间追问.回答者:zgfyzsxdfg|二级|2011-5-210:59看不见的人多了去了,跟我有什么关系.春天多么美好!但是对于双目失明的人来说,仍
在繁华的巴黎大街的路旁,站着一个衣衫褴褛,头发斑白,双目失明的老人.他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨,而是在身旁立一块木牌,上面写着:“我什么也看不见!”不用说,他是为生活所迫才这样做的.街上过往
首脑这里指(首脑这里指大人物,重要的人)第13自然段中,师傅的话让我们明白了每件事都包含两重性,还会有(好)有(坏)通过阅读本文,我们知道师父在顾客面前鼓励徒弟作用有二,对顾客来说,(是讨人家喜欢,因
我正好也在做这个,老师留得作业1、全神贯注忐忑不安2、微笑不但能给人温暖.而且使人与人之间友好相处呢!3、:“,!!”对不起噢,只会这么多了,我也还没做呢
1、联系上下文,我们知道第8自然段中“首脑”一次原指(领袖人物),在这里指(顾客的脑袋).请用这个词造句(此人不愧为企业界的首脑).2、第13自然段中,师傅的话让我们明白了每件事都包含两重性,还会有(
1、发生这么大变化的的原因是当人们读到木牌上的字,想到____________________,想着,想着,就送钱给盲人了.2、为什么大家会给盲老人钱?想到了自己也曾受过陌生人的帮助,而陌生人不经意间
问题:读了短文,你有什么感想?结合自己的所见所闻,说说你是如何看待语言的魅力.回答语言是神奇的,同一内容,不同的表达方式,带来的效果是截然相反的.
1出师未捷:想要进军某个目标,没有取得成功.精卫填海(写比喻意):不畏艰险,努力奋斗.2失败者就在长久的仿佛永无止境的~在第十自然段找3欣赏他们的英姿,同情他们的不幸,赞美他们的精神.4在追求成功的道
自己想
当你老了的时候.