语法焦距的英文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 20:23:07
ememberdoingsth.记得做过某事(已经发生的事情)例如:Istillrememberlendinghimfiftycents.我还记得我借给了他五毛钱.remembertodosth.记得
翻译:令人惊讶的是(德克萨斯大学的心理学家提出来用于阻止女孩患上饮食紊乱症的)方法.这是一个主从复合句.主干是:Whatissurprisingisthemethod.主句主语为一个主语从句:What
1.把ifIhadmyoption这个条件状语放在itwouldneverhavebeenchangedatall后面,这个句子就比较好理解,thatitwouldneverhavebeenchang
这要看冠词后的那个词的第一个音素,如果是元音音素,就用an,如果是辅音音素就用a,决不能看第一个字母,因为它不决定发音,如你所说的这道题"s"虽说是辅音字母,但它的发音是/es/,也就是说是以元音音素
1:同位语从句,that(therole)atrainengineer’stext-messagingmighthaveplayedhere,that和therole是一个意思,就像说“你,小明应该怎
Today,Icheckedmyfacebook,andmywifeof5yearswaslistedassingle.Ithenwriteonherwallthatitisoktoannouncet
这是摘抄诗句之类的吧,如果是,就不要分析什么语法结构,他们其实是省略了好多东西,问问高手吧
英语里形容词的比较级有三个等级,即原级(positivedegree),比较级(comparativedegree)和最高级(superlativedegree).一般来说,表示“等于”时用原级,它的
1.因为害怕的是人,不是damage,所以用被动语态.2.第二句话只是条件从句,主句还在后面没出来,此条件状语中,thrumming的逻辑主语显然是you,thrummingontheothersid
31.Shecameupwithseveralideasaboutthehousedecorationbeforeafantasticonepoppedintohermind.【解析】comeupwi
过去式:1、表示过去某个时间里发生的动作或状态;2、过去习惯性、经常性的动作、行为;过去主语所具备的能力和性格.例句A:Whatdidyoudolastweekend?B:Iplayedfootbal
句意为我看不清楼梯,沿着一条黑黑的通道向前走,好像永远走不到头.这句话的主语是I,前边从句的逻辑主语也是I,可省.A,B的结构都不对,如果选C,是被动意,前后主谓不一致,句意也不符.
38题:showsb.sth.what引导的是宾语从句,并且缺少主语,排除A和D,它们是关系副词,which与题目意思不符合.意思是:“这部手机的高清摄像头可以清楚地向你展示通话人周边的环境.”39题
ThisisnottheworldthatIwant!ThisisnottheworldthatIhavedreamtfor!
后面哪个句子是共用了主语he,句子的意思是:据说他用了他老婆的胳膊做model,但是觉得他老婆的脸太漂亮了不适合
tooadj.ofsth这个是一个强调的结构.你那句话的意思就是:科林先生,请原谅她吧.不过她确实是又愚蠢又倔强.
1.theone特指具体的那一个.在你的例句中,指“我们以前有的那一个录像带”,只指那一个.2.one泛指某一类.在你的例句中,泛指用大米制作的糕饼,不是仅仅指某一个而言.3.实际上这仍然是定冠词的用
1.这里是指他的手表,而不是他2.因为“我”是第一人称,要用do.只有第三人称时才用动词单数.
toseethemovie(film)
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