语文阅读题 伞 咔嚓------呼

1.题目、作者、文章出处,大致了解文章的时代背景.2.带着问题阅读.文言文可以先看最后一道选择题,因为这道题是关于文章内容的一个大致概括；诗歌鉴赏要注意意象、意境、画面、情感.3.组织语言,注意连贯、

1．本文以公共汽车为线索,记叙了在冷风骤雨的天气里,公共汽车车厢玻璃破了以后,售票员和乘客用雨伞堵住窗户的事.2．“大汉”“面带歉意”的原因是：把雨伞撕开；姑娘却朝“大汉”“感激地笑了”的原因是：用雨

1.“大汉面带歉意”的原因是：_________________；姑娘却“感激地笑了”的原因是：__________________.【答案】：.“大汉面带歉意”的原因是：原想替姑娘用伞挡住堵住洞口,

1、秦|王坚|自河东|还2、为（作为；是）患（忧患）市（市集）3、吾始今知天下之有法也（我从现在起才知道天下是有王法的.）4、原因：光禄大夫强德,太后之弟也,酗酒,豪横,掠人财货、子女,为百姓（患）.

1歉意善意2环境为下文玻璃弄坏做铺垫为下文人们给盲人挡雨做铺垫3温暖：指车厢内的气氛温暖充满爱意暖意：指人们富有爱的心的温暖4抒情线索指人心助人为乐,而非世态炎凉,给人积极的内心保持温暖的一把伞.一定

流浪的二胡〉赏析刘德福机械主义者可能会这样解读二胡,一种演奏音乐的工具,由木筒或竹筒和马尾组成.写到这里我有了一种理屈词穷的感受,要不就画一幅二胡示意图吧,用箭头标出各个组成部分,写到这里我又有一种简

“热呀!热呀!”最难熬的时候到了.知了在树上“知——了”“知——了”地叫着.声音低沉缓慢,有气无力.老人们坐在树荫下,紧锁眉头,不停地摇着扇子,汗还是不断向下流.狗伏在树荫下,伸着舌头“呼哧”“呼哧”

（1）不解照常（2）①人全身都在颤,嘴唇瞬间乌青②父亲知道自己就要死了他不会再看到妻子了③比喻父亲失血多已经死了不可能再生还了④对女儿深沉的爱为了能照顾好女儿尽力了凑合着看吧呵呵

比喻句是：他的声音像金属撞击一样铿锵有力.用金属撞击的声音比喻钢铁工人的声音.

1．大清早　　　公共汽车上　　　　女售票员,大汉等　　在公共汽车急转弯中车窗玻璃被震飞了小半块,冷风骤雨刮进车厢.　　售票员用花伞为盲人夫妇挡住了风雨,乘客轮留将风雨堵住.2．三　顺叙3．本文重点刻画

美好、和谐、民主、幸福、安康、环境问题、环境可持续发展问题节能、环保、低碳、盲人手机盲人活在黑色的世界里、对于色彩只有黑色那样单纯、盲人手机、在手机键上有几个凸显的数字、这样盲人就可以打电话了

首先,语文的提高是一个积累的过程,你可以多看一些书,以我的经验来看课本基本上是没用的,只有背诵的时候要用到课本.做语文阅读题的时候你可以先仔细的阅读一遍文章,再看题目,如果题目有涉及到文章中的语句你可

1.时间：雨中地点：车上人物：乘客和售票员起因：车上的玻璃烂了一小块,雨吹进了车里经过：先后3个善意的乘客,帮忙撑伞,而车里的每一位乘客,都在帮忙隐瞒一个善意的谎言,乘客们的举动,使在寒冷的天车上却格

解题思路：结合自己的生活体会谈感受。解题过程：答：通过“推敲”的故事，我的启示是在学习中，要严谨、细致，力争最准确，在生活中，做什么事都要反复琢磨，斟酌，力求精益求精！最终答案

1.插述.2.表现售票员因为用雨伞打湿盲人夫妇和感到抱歉,因而脸红.3.大家都因为盲人夫妇的安静,而觉得连被雨伞打湿的人都没有说话,他们这样吵吵闹闹就有点小题大做了.

1.原想替姑娘用伞挡住堵住洞口,可是却把姑娘的伞弄破了；因为大汉帮他用伞堵住洞口.2.在一辆破了玻璃的公交车上,因为冷风骤雨,售票员姑娘用伞堵住洞口,替车内的盲人等乘客挡风雨,然后一个个人传递下去的温

咕噜咕噜.

解题思路：不正面作战，抢占军事重地，出奇制胜，兵不厌诈。解题过程：诸葛亮智取汉中表现的性格特点：不正面作战，抢占军事重地，出奇制胜，兵不厌诈。最终答案：略

时间清晨地点公交车人物里面有谁就写谁起因玻璃窗碎了经过售票员用伞挡住了缺口,自己叙述第三人称正序售票员大汉

遮挡风雨、传递温暖、感染车厢的媒介.