语文课积极发言的作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 13:52:35
举手发言的细节:当老师提出这个问题时,我们一直等着她,因为我们知道,只有她有勇气举手回答.果然不出我们的所料,她的手举起来了!她的心跃起来了!我们的情绪也伴随着她——那种小小的激动.她不紧不慢地回答着
又到了语文课的时间,我有些头疼,因为我们班有几位同学;老是不认真听讲这些同学的性格软硬兼施来“对付”他们,别说还挺管用的.要说最让我省心的还是****,她上课积极回答问题,早上来学校也很早,而且主动早
发言不能说“激烈”,应将激烈改为积极.今天的语文课,大家发言都很积极
真实些只要素材问题补充:要平常生活中的小事题目错了,应是这事让我真__在上星期天的作文课上,我写的作文就十分糟糕,令老师很不满意,真不知
百花齐放猜成语一句---万紫千红足不立松土猜成语一句---脚踏实地五句话猜成语一句----三言两语弃文就武猜成语一句---投笔从戎再问:要猜的是“积极发言”。再答:争先恐后,
“沙沙沙,沙沙沙,……”听到了吗?这是我们被老师“命令”:写全班同学的名字.听到这个消息,我们立即发出了“啊”的声音,有不情愿的还有诧异的,总之都不明白老师的葫芦里卖的什么药.老师给了我们一张被折叠成
各抒己见争先恐后
如何使自己变得积极发言那首先得问你,老师问的问题你是不是会?如果是会,而你不敢或者说是不愿回答,那可以这样:上课前在心里不断模拟场景,意思就是想象一下老师大概会问到那些问题,如果自己站起来该怎样回答,
好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来.就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样.我们都在无知中遗失了纪
快步流星(kuàibùliúxīng)形容步子跨得大,走得快.快马加鞭(kuàimǎjiābiān)跑得很快的马再加上一鞭子,使马跑得更快.比喻快上加快,加速前进.一日千里健步如飞风驰电掣
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跃跃欲试、七嘴八舌、各抒己见、举手发言、头头是道
跃跃欲试争先恐后迫不及待刻不容缓出其不意
畅所欲言,踊跃发言.
1、锻炼了自己的胆量2、使自己的思维有了很好的锻炼3、积极举手,调动了课堂的踊跃性以上几点是最平常的,不过写这种类似的反思还是要对老师的胃口,老师要让我们反思哪些错误,你就说你哪些地方错了,以后要改正
○直抒己见:直:直爽;抒:抒发.坦率地发表自己的意见.○各抒己见:抒:抒发,发表.各人充分发表自己的意见.○直言不讳:讳:避忌,隐讳.说话坦率,毫无顾忌.○单刀直入:用短柄刀直接刺入.原比喻认定目标,
聚精会神,专心致志再问:还有别的吗
上语文课的时候,同学们发言很热烈.语病:没有主语
我心中的语文课我心目中的语文课堂是从我作为教师的角度出发构想的.她包涵我许多感性的设想,而少理性的架构.我心目中的语文课堂是属于我和学生的独立而美好的世界.我的语文课堂拒绝世俗的侵淫,校长要进入我们的
跃跃欲试争先恐后迫不及待刻不容缓出其不意