语文第四单元口语交际建议书

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 15:36:03
语文第四单元口语交际建议书
人教版五年级语文书第四单元口语交际 500字

星期天下午,我来到阳光作文培训班.只见唐老师带着神秘的笑容对我们说:“嗨,同学们好,今天我们班又来了四个新朋友!”顿时,台下窃窃私语,大家都很好奇,不知道唐老师葫芦里卖的是什么药.正在同学们左右张望时

六年级上册语文第四单元口语交际学会解释

自人类在地球生活时,人们就尽情地享受大自然给予的安谧与美好.随之,人们渐渐把"节约"忘怀,甚至抛到九霄云外.无知的人类,请睁开你们那惺忪的双眼,不要再放肆地破坏大自然了.水是生命之源!没有水,人们难以

六年级语文书苏教版上册第四单元口语交际示范

1.老师,对不起!我不是有意迟到的,因为北大桥堵车,必须绕道而行,所以无法按校作息制度准时到校.我下次一定准时准点到校.

人教版语文五年级上册第四单元口语交际例文

世界无法解释的七大奇异景象1.晚上2点32分点蜡烛的人会看到18世纪巫婆的惨死.2.指甲涂一层黑,一层白,一层红还完好无损,就会有人向你表白.3.夜里4点38分削苹果,如果苹果皮断了,96小时莫名其妙

六年级下册语文第四单元口语交际100字

人类是在灾难中生存和发展起来的.面对不以人意志为转移的突发事件,抱怨愤怒无济于事,也于事无补.这时若能保持良好的心态和理性的反应,就能积极应对突发事件,减少伤亡和损失.地震心理学上有一个“12秒自救机

六年级上册语文第四单元口语交际100字

我国水资源总量为2.8万亿立平方米左右,居世界第六位,人均占水量为2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,全国600多座城市中就有400多座缺水.特别是西部地区缺水非常严重,一些山

小人教版学六年级下语文第四单元口语交际

自我保护是小学生的常识,可大人们往往忽略了它,让孩子们娇生惯养一点常识都没有.我来为大家讲解一下吧!(一)当你独自在家的时候1坚决不给陌生人开门2警惕“狼外婆”的花招3不给不速之客开门4机智应对陌生人

人教版六年级上册语文第四单元口语交际

自人类在地球生活时.人们就尽情地享受大自然给予的安谧与美好.随之,人们渐渐把"节约"忘怀,甚至抛到九霄云外.无知的人类,请睁开你们那惺忪的双眼,不要再放肆地破坏大自然了.水和土地就像一道护身符,保护着

人教版五年级下册语文第四单元口语交际

我看过这样一个广告,它是这样的:一个年轻的妈妈和她的女儿,妈妈说:“等你上了大学,妈妈就享福了.”孩子考上大学后,妈妈又说:“等你工作了,有了孩子,妈妈就享福了.”孩子有了自己的女儿,有了称心如意的工

小学六年级下册语文第四单元口语交际

土家族吊角楼土家族爱群居,爱住吊脚木楼.建房都是一村村,一寨寨的,很少单家独户.所建房屋多为木结构,小青瓦,花格窗,司檐悬空,木栏扶手,走马转角,古香古色.一般居家都有小庭院,院前有篱笆,院后有竹林,

六年级上册语文第四单元口语交际提出问题

问题:我们应该怎样怎样自然资源?答案:亲爱的同学们:大家好!我今天主要跟大家讲讲应该怎样珍惜自然资源.大家可都知道,垃圾分类是很重要的?我今天就给大家讲讲垃圾分类吧.垃圾分类分“可回收”、“不可回收”

人教版六年级上册语文第四单元口语交际怎么办

看漫画有感一只普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天替生了虫的树木看病.这可是个很重要的工作,如果虫子蛀了树,树会枯死,树都枯死了,就没了森林,没了森林,就没了我的家,也就没了猴子和兔子的家,所

六年级上册语文第四单元口语交际250字

自人类在地球生活时,人们就尽情地享受大自然给予的安谧与美好.随之,人们渐渐把"节约"忘怀,甚至抛到九霄云外.无知的人类,请睁开你们那惺忪的双眼,不要再放肆地破坏大自然了.水是生命之源!没有水,人们难以

六年级上册语文第四单元口语交际怎么写!

小明看见爸爸背着枪又要出去打鸟,急忙上前阻止说:"爸爸,又去打鸟吗?难道您不知道小鸟是我们人类的朋友吗?它能帮我们捕捉害虫,给我们带来欢乐.每当夏天到来的时候,万物葱绿,百花盛开,小鸟在树林里翻飞歌唱

人教版六年级上册语文第四单元口语交际和习作.

自人类在地球生活时,人们就尽情地享受大自然给予的安谧与美好.随之,人们渐渐把"节约"忘怀,甚至抛到九霄云外.无知的人类,请睁开你们那惺忪的双眼,不要再放肆地破坏大自然了.水是生命之源!没有水,人们难以

六年级上册语文第四单元口语交际怎么写

保护环境,珍惜资源的建议书全体少先队员们:你们好!我国改革六十年,生活越来越富裕了.然而,我们的环境却遭到了无尽的破坏.沙尘暴频发,荒漠化严重,污水四溢,空气污染,乱砍滥伐……这所有的事情都在提醒我们

六年级上册语文第四单元口语交际

我只给你关于“怎样珍惜自然资源”的.亲爱的同学们:大家好!我今天主要跟大家讲讲应该怎样珍惜自然资源.大家可都知道,垃圾分类是很重要的?我今天就给大家讲讲垃圾分类吧.垃圾分类分“可回收”、“不可回收”和

六年级上册语文第四单元口语交际怎么写?

自人类在地球生活时,人们就尽情地享受大自然给予的安谧与美好.随之,人们渐渐把"节约"忘怀,甚至抛到九霄云外.无知的人类,请睁开你们那惺忪的双眼,不要再放肆地破坏大自然了.水是生命之源!没有水,人们难以

语文六年级上册第四单元口语交际

保护环境,珍惜资源的建议书全体少先队员们:你们好!我国改革六十年,生活越来越富裕了.然而,我们的环境却遭到了无尽的破坏.沙尘暴频发,荒漠化严重,污水四溢,空气污染,乱砍滥伐……这所有的事情都在提醒我们

六年级下册语文第四单元口语交际

生命,我们只有一次,可见生命尤其可贵.所以,我们更要珍视生命,要珍视生命就得学会生存,学会自我保护.  以前,在电视上,杂志上看见什么绑架案,抢劫案,都觉得这是跟自己遥不可及的,可自从一年前看到的一则