语文的诗歌鉴赏怎么写
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 12:16:13
古诗鉴赏分析答题模式一、炼字型 1、提问方式:这一联中最生动传神的是什么字?为什么? 2、提问变体:某字历来为人称道,你认为它好在哪里? 3、解答分析:古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经
一般都是先介绍作者诗句中经典的字(一般都是动词和形容词)或者句子然后总的概述诗歌的含义表达了作者怎么样的思想情感就可以了
三步走.我们老师说的:先用什么什么手法或用“xx”“xx”等词(诗歌中找),生动形象的写出了什么什么的特点或景象或情景等等.最后表达了什么什么的特点或精神或诗人什么什么的精神或思想感情.
诗歌鉴赏题考纲陈述:(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度【第一步】准确解读文本:在了解“诗家语”多省略、多倒装特点的基础上,抓关键点:(1)上看:看诗歌题目
古代诗歌鉴赏题型设计及答题思路第一种模式:分析意境型1、提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?2、提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?3.解答分析:这是一
高考语文复习系列—古典诗词艺术手法赏析36法1、直抒胸臆2、融情于景3、托物言志4、托物起兴5、巧用衬托6、联想巧妙7、细节逼真8、欲扬先抑9、欲抑先扬10、以动写静11、以静写动12、以虚写实13、
诗歌鉴赏题考纲陈述:(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度【第一步】准确解读文本:在了解“诗家语”多省略、多倒装特点的基础上,抓关键点:(1)上看:看诗歌题目
古诗鉴赏题的六种答题范式 1.分析意境类 提问方式:这首诗(词)营造了一种怎样的意境? 解题分析:这是一种最常见的题型.所谓意境,是指寄托了诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想象的境
重点是你需要总结下这些题的标准答案一般都是深化主题表达了对祖国的热爱之情表达了对故乡的思念之情……都是一个套路你把几种类型的列出来等做题的时候就直接往上套一般都会对的再问:意思就是说大多都是一个模型再
解题思路:见“解答过程”解题过程:诗歌鉴赏题答题格式一、基本概念 1、表达方式: 诗词中主要运用叙述、描述、议论、抒情四种表达方式。其中,描写、抒情是考查的重点。 描写方式有动静结合、虚实结合等
三个问题,说说诗歌鉴赏吧,看你的提问,可能高三?怎么写诗歌鉴赏,潜台词,说明你阅读诗歌不太成问题,只是不会写答案?其实,往往没读通,阅读诗歌,首先,最好知道该诗的题材类别,边塞呵,送别呵,咏物等,类别
语文:诗歌鉴赏试题答案规范格式“鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧,评价文章的思想内容和观点态度”,这一考纲规定的考点决定了诗歌鉴赏试题的命题范围和答题指向.尽管每道试题的答案千差万别,但并不意味着答
诗歌鉴赏是初步鉴赏文学作品、体味作品的艺术魅力的能力体现.因此,复习准备时一定要了解高考诗歌的命题类型和能力考查的角度等,做到心中有数.鉴赏诗歌,就要通过诗歌的语言材料领会作者蕴含其中的思想感情,往往
看你碰到什么样子的诗歌了,注释和诗人的介绍对你赏析诗歌很有帮助,其次语境和上下文联系,也是抓住总体的关键.
语文的学习是一个长久的过程,你对于诗词你要多读诗歌,多背,多用心去体会其中的意义,这种题没有一个固定的答案的,只要答准了关键词就对咯
先了解下历史背景,从诗人的性格,情怀什么的出发,自己再想一下当时情景,自己勾勒出场景.我是这样做的
解题思路:平时多读古诗词,把握大意,理解作者所抒发的情感,把握人物形象。解题过程:8明月本无情,作者却说它故意对着自己变满,看似无理,实则非常巧妙。作者满怀无法锄奸复国的激愤烦乱心情,偏又逢皓月圆满,
离愁别恨、思乡之情、羁旅之情、悲伤落寞,怀才不遇、壮志未酬的情怀,一把诗歌鉴赏的时候脱离不了这几大类.
第二步,从表达技巧、修辞手法语言特点等方面品味诗的妙处,进一步体会诗人思想情感.在鉴赏的过程中,要遵循以下四个由表及里的步骤来读懂、读透、解答诗歌:1.析语言对诗歌语言的考察往往体现在对关键词语、关键
解题思路:古诗词鉴赏题,虽有一定的开放性,鼓励有创意地答题,能自圆其说,都可给分。但还是要根据试题的要求,问什么,相应答什么;要什么,相应给什么,讲究答题一定的规范性,才不易丢分。解题过程:古诗文鉴赏