语文没考好的反思初中

在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误.我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方.经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系.这点也同样延伸到了数学和英语

白驹过隙.我该将怀想什么?对于那三年,张张画面似乎仍像昨日一般浮现在眼前.怀想过去,如翱翔于天际一般.那般温暖.而对于将来的三年,我满怀憧憬,所有的画面都是那般美好.我的青春年少,我的青葱岁月……迷路

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯.有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多.这也许也和答题技巧有关系.总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题

好吧,开头呢,就写这次考得很差尽可能的恶化.中间就写错题为什么错把错的扩大化.下半部分就写好的同学怎么这么好啊尽可能的完美化,我要向他学习啊什么的,结尾么就写我会好好努力啊,下次考到几分啊,什么什么-

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯.有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多.这也许也和答题技巧有关系.总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题

思想有多远,就有多少种1、反思教法,看教法是否适合学生.2、反思学法,看学生是否主动学习,3、反思对教材的挖掘深度,看适度是否恰当4、反思是否因材施教,看各个层次的学生能否在雪中过程中都有所收获.5、

这次考试之所以没有考好,总结原因如下：1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对.2准备不充分.毛主席说,不打无准备之仗.言外之意,无准备之仗

时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查.我平时不上课不认真,地理竟然还没及格,

因为打不上去所以发了私信请注意,

初中数学教学反思实践表明,培养学生把解题后的反思应用到整个数学学习过程中,养成检验、反思的习惯,是提高学习效果、培养能力的行之有效的方法.解题是学生学好数学的必由之路,但不同的解题指导思想就会有不同的

通过这次的考试,我了解到了我的不足之处,我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面.除了课外的辅导,还要细心,不能掉以轻心,否则后悔莫及.要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提

地理课堂教学能否达到预期的教学目标,教师课前的教学设计异常关键.教学设计首先要认真研读课程标准,明确新课程标准要求的重、难点,领会其思想理念显得尤为重要.不要受以前的思维束缚,要与时俱进.还应注意学情

百度不是万能的.再问：额我认为百度是万能的

...童言无忌,好汗颜啊.你四年级,试卷反思,额,我被雷死了,你在哪里上学啊?

学习反思语文学好课本知识.学习的最重要阶段是预习.也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论.课本要反复阅读,直

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好.对于这点我感到十分抱歉.但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西.　　首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯.有时候我

我现在暂教高中生物,最大的感觉是学生们几乎都忘了

我是中国人,为毛要考好英语,英国人的汉语都考好了吗?再问：厉害

如果是因为自己粗心而错了的,你就写以后的考试会认真,尽力的发挥,不再出现这样的马虎,之类的话.最好写出你为什么分心.如果是因为能力不足,就检查自己还有那里不会,协议后上课会认真听讲,做好预习和复习之类

多听,我记得初一英语统编教材不是很难的,你多记单词,给自己做些扩展就行了