语文月考试卷分析400
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 07:12:39
解题思路:传了好半天,附件传不了,只好把文件复制到这里。解题过程:传了好半天,附件传不了,只好把文件复制到这里。最终答案:地球和地图[双基达标]一、选择题(每小题4分,共44分) (2014·武汉
分析要掌握要点1.错误的原因2.失分的原因3.成绩是否满意4.举例,如:要多加练习5.以后考试之前复习的方法6.以后要怎么做文言诗文默写满分10分,全班总共扣了16分,得分率为94.7%,全对率为73
CCCAAD加点的字告诉我后来恰逢先帝刘备的军队打了败仗,以至于国家要覆灭的情况,我在这个军队溃败,国家危难的时间里接受了先帝的命令,(致力于国家)到现在已经有21年了向北方平定中原.希望全部贡献出自
嗯.1000字好难哦!嘿嘿!其实我才12岁,六年级!我尽量试试吧!试卷分析嗯——老师,首先很沉重地向你道歉,你如此用心地教导我们,我却考成了这样!我很内疚,下面是我的《试卷分析》.那张考卷挺难的!我是
小学六年级上册语文期中学业检测分析半个学期很快过去了,期中学业检测已经结束.现在简单总结一下六年级二班语文的具体情况.一、情况分析:应该参考人数51人,实际参加考试51人.最高分是97分,最低分是4.
紧张的月考生活结束,我在此对这次月考的情况进行一下总结反思. 首先我对这次月考的成绩相当不满意,不满意在没有发挥出我掌握知识的
先从整体上进行分析,是进步了还是倒退了,再针对每道题写出自己的不足与进步,以及针对所出现的问题找一个解决方案,确定在今后的学习中该咋做,最后定下下一次考试的目标.
语言表达能力欠缺.这不仅表现在第一部分考查学生运用语文知识解决实际问题能力的语言运用题的解答上,而且还表现在通过阅读材料,对文章的大意的把握,概括捕捉信息等阅读题的答案表述和作文的语言表达中.学生心中
加油.已经很好了
写自己错的题目为什么会错的原因.自己同过这次考试有什么经验.下次考试如何对待,会怎么做.比如什么细心点啊什么的例如这次考试,我因为粗心大意也丢了不少分数,一个是没有看清题,另外一个就是计算失误.这些都
语言表达能力欠缺.这不仅表现在第一部分考查学生运用语文知识解决实际问题能力的语言运用题的解答上,而且还表现在通过阅读材料,对文章的大意的把握,概括捕捉信息等阅读题的答案表述和作文的语言表达中.学生心中
1dao4单元
试卷分析很简单,阅读部分把自己做的答案和答案进行对比,分析自己做的错在哪里?重在分析答案答题的思路,每道题分析过了就分析作文从审题、选材、结构、语言这几个方面进行分析,最后来一个整体总结就好了.我是精
一、基础知识及运用.(38分)1.下列加点字注音全都正确的一项是()(3分)A.确凿cuò叮嘱zhǔ讪笑shàn瞬息shùnB.菜畦qí蝉蜕tuō骊歌lí嫉妒jíC.拗口ǎo脑髓suǐ盔甲kuī掸子d
一、试卷结构及命题特点能紧扣新大纲,充分体现了语文课程标准的理念,提倡并考查了学生的自主阅读、研究性阅读的能力,立足于课内,进行适当拓展延伸.这份试卷对于提高学生的语文水平和语文实践能力作了一次有益的
阅读很难,作文是我是一个迷,先前的选择题是DACC.,反正DA全是C
1.在基础知识方面掌握并不全面,选择题存在失分现象,以后会加强对一些较生僻字词的积累,并巩固课内所学生字词.以及对课文的作者的相关资料的记忆,争取在字词方面和语文知识的正确率为百分之百.2.对于阅读理
关于六年级语文月考试卷分析(卷面分:40分)六年级试卷共四项:在具体语境中根据拼音写词语,成语练习、根据课文内容填空、课外阅读理解.试卷内容虽简单,但题型新颖,涉及面广.单一二两项就进行了看拼音写词语
我也要啊破老师布置这J8作业
1.试卷覆盖面是否涵盖整个高中内容【或者命题范围】.2.试题难度如何,有没有区分度【拉开分数档次】3.学生答题情况.4.试卷反映的问题5.改进措施