语文教研活动记录

组织科学教师上科学公开课,可以是实验课、多媒体、演示课；科学教师全员参加听课,课后组织评课,评出课中的优点和要改进的地方,有助于共同提高.（没有条件可以创造条件上可以上的课）如：物体的沉浮、热胀冷缩、

英语教研活动记录表,是为了记录数据,以后用来做研究,做报告的.属于第一手资料,你可以随便记录下.比如列个表格,每天每节英语课,学生的发言积极性,每个学生每节课发言次数.然后一个月后,换一种教学方法,再

可以通过上课,对课的探讨.也可以就课堂教学的方方面面进行研究.

湖南省华容县梅田湖镇中心小学刘芳\x0d我们学校是一所乡村小学,由于各种条件的限制,我们的教研活动与先进地区的学校比起来肯定落后了很多.但我们却一直在努力.我们不指望能赶上或超过条件好的学校,我们只希

本次教研活动通过沙龙的形式,讨论的主题是论有效教学.初中部英语教研组长梁晓燕老师首先从课时和学生学习状况两方面分析了初中英语教学现状,提出课堂要精练,要抵制“废课”,课时越少,含金量就要越高,要将提高

看你的目的.有专题研究某个问题的,叫专题研究.也有常规的的教研课的,叫年级公开课.是每个年级中的每个人都要上的.还有的形式是同课异构.或者是同构异课

如何开展小学语文特色教研活动特色教研核心是“特色”二字,所有教研活动均落实在“特色”上.学校应形成“特色”氛围：“学校办有特色、教师教有特点、学生学有特长.”我认为,可从以下角度开展小学语文特色教研活

提高教研组活动的有效性.教研组作为一个教学研究最为基层的实体由来已久,但是并不意味着教研组活动都是有效的,高效的.我理解中的有效性有这样三层意思：　　效率：是指工作总量与工作时间的比值,应放弃“事倍功

听课,集体备课,讲座,讨论.

如何开展教研活动作者：赵永菊(通识甘肃平凉静宁二期通识二班)多数学校的科组长并不能真正起到组织教师有效开展教研活动的作用,原因是多方面的.其一,是因为科组长自己平时从没有看重自己组长的身份,当然也就对

***小学校本教研制度新课程的实施,将教学研究的重心下移到学校.建立与新课程相适应的以校为本教学研究制度,是当前学校发展和教师成长的现实要求与紧迫任务,也是深化教学改革的方向和重点.根据国务院《关于基

又一学期在大家的忙碌中匆匆度过,回首本学期的工作,有让人会心微笑的成绩,但也有不尽人意的地方,为了在今后的工作中扬长避短,现将本学期工作总结如下：一、本组基本情况本教研小组由6名老师组成,这是一个团结

首先在学期初要制定明确、详细的教研计划,然后根据教研时间和计划按部就班地实施就可以了.教研计划要包括本学期所要开展的全部活动（听课活动、比赛活动、学习活动、家园共育活动等等）.各位任课教师畅所欲言,相

求小学数学教研活动记录,都谢了.又一学期在大家的忙碌中匆匆度过,4、学生成绩好象是不错,但是老师用的时间却不少,如何提高教学效率,这

一、指导思想（一般参照学校教导处计划上的）二、本学期教研组工作目标及重点三、具体落实（分周次罗列）四、具体措施.

三年级语文组教研活动记录7教研内容：在反思中进步在评课中成长活动过程：一、由戴蓓主任做《在反思中进步在评课中成长》的专题讲座（一）反思重点——课堂教学关键词：教学观念教学行为学生的表现（二）课前准备和

建立月考、期中考试、期末考试为一体的成绩表

根据实际情况填写就是了!

教研计划与教学计划是有区别的.教学计划包括方方面面,其中就有教研的内容,它依据整个教学过程有一个相对完整的计划安排.教研计划针对性强,是目的明确的一项系列“活动”,而活动的形式是多种多样：课堂教学,课

教研活动,顾名思义,就是搞好教学研究工作,是提高教学质量的一种活动形式.长期坚持搞教研活动,有利于及时地传递新的教学信息,推广教学经验,推动教学改革的深化,提高教师的整体素质,这无疑起到了不可低估的作