语文学科的特点是什么意思

废话在很多单位里就是要靠写写个报告什么的写的好了你就上去了你语文不学好怎么有功底啊另外研究古文历史的也要靠语文

工具性：沟通交流的工具人文性：个人的人文素养和道德水平

同学们,老师们:下午好!历时五天的首届语文学科节即将闭幕了,今天我怀着喜悦的心情,代表学校对这次活动的成功举办表示热烈地祝贺!对全体语文组老师及为这次活动积极筹备的工作人员表示衷心地感谢!对同学们积极

旨在规范课堂教学行为,优化课堂结构,通过师生共同认定课堂教学目标,引导师生紧紧围绕此目标进行教与学.我个人认为应该提高学生的人文素养,热爱阅读,培养学生的健全人格和良好的人生态度.

新课程理念下语文学科具有如下特点:1、语文学科是工具性和人文性的统一语文的工具性,是指通过语文课程的学习,使学生熟练地运用语言工具,并能顺利地参与交际活动.语文课程的工具性单就语文课程本身而言,包括两

现代教育技术是运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教学资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学优化的理论和实践.现代教育技术是现代教育媒体设施技术、教育心理技术、教育信息和传播技术

最简单的,没啥创意,抄课文.加点创意,下课不准离开座位,体育课不准去上,作业补好,罚抄完成才能离开座位.当然啦,要叫人专门看住也麻烦,可以把这些不完成作业的学生的鞋子没收了,让他没法走,只能留在座位上

《语文学科教学论》一一,填空1.语文学科教学论的研究对象是中学语文学科及其教育教学活动.2.《全日制义务教育语文课程标准》是从课程目标根据知识和能力,过程和方法,情感态度和价值观三个维度来设计教学目标

信息技术在教学中的广泛运用以及信息技术和课程整合的深入,对传统的课程理念、课程内容以及教学方法正在产生深刻地变革,从以教师为中心的讲解传授的进程转变为探索发展、自主学习、协商讨论、意义建构等以学生为主

多看几本语文教学杂志就知道怎么写了.俗话说：观千剑而晓器.,

跑到野外玩诗朗诵再答：跑到野外玩成语接龙，考虑到文化水平，也可以玩词语接龙

1语言和文字是任何人沟通的最基本的工具,是人类文化传承和发展的载体,是其它各种学科的母体和表象.2优秀的或者说可以流传千年的文学作品无不反映当时的时代精神,反映个体群体民族或国家的物质和文化需求.

六年级模拟试题（答题时间：40分钟）一.看音写字pánxuánqìpòqiàojù（）（）（）（）（）（）chá　èhào　zhèngzhònglínglìshīrùnfùgài（）（）（）（）（）（

江西省寻乌中学谢小玲信息技术不仅可以拓宽学生的视野,弥补他们生活阅历的不足,增加有关客观世界具体事物的表象积累,而且更重要的是可以充分调动学生认识与实践的主观能动性,让学生真正成为学习的主人,教师摆脱

知识是形成能力的必要条件,没有语文知识,就谈不上形成语文能力.因此,《语文课程标准》从不同的角度明确提出语文学科的核心知识有；认识3500个左右常用汉字掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则

语言交际通过学习语文来增强,知道该说什么不该说什么,使自己胸有点墨,出口成章,不至于尴尬沉默,俗话说,腹有诗书气自华增强自己的阅读理解能力,理解其他科目的试题题目,试想如果你连题都读不懂,拐几个弯就不

解题思路：语文学科的重要性解题过程：语文学科是主要学科，比如，我们认识的字词得通过语文课学习得来吧，阅读理解能力得通过语文的学习才能得到训练和提高；语言表达能力的通过语文的朗读和写作培养，将来好多学科

语文学科有工具性、交际性、人文性等主要特点.在素质教育中,我认为应最注重交际方面的训练.

口号啊?在这寒风簌簌的冬季我们迎来了全校的语文学科节.口号是：求如不耻下问,礼如相谦相助,学如语文,贵在尝试.

语文轩;语文教学资源网;育星教育网---这几个网站都不错