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拟人.“我”爬上山顶,满以为能够看见大海了,望见的却依然是山,非常失望、沮丧,所以望见那边的山,看起来就像“铁青着脸”.山色是青的,只因为“我”的心情不好,好像山也铁青着脸在那里怪我痴心妄想,笑我幼稚

17、《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说（《故乡》）,鲁迅原名（周树人）（浙江绍兴）人.毛泽东对他的评价：中国近现代最伟大的（文学家）、（思想家）和（革命家）,鲁迅的精神被称为中华（“民族魂

童趣余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫.盛藐小微物；必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空,心之所向,则或千或百果然鹤也.昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青

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翻开书的答案

礼拜

1.roucuchunmeixiashejianfu2.拔计志厉勇生吊异3.

答案都在书上,好好想想哦!不要靠考答案哦~我只有祝你好运,加油!

哪题?再问：全部再答：不是吧？！！全部再问：恩再答：溯流喑哑沧茫朔望黑暗怆然再答：山峦孪生再答：AC再答：除夕中秋节春节再问：没了?再答：还有很多题再问：恩再答：另一方面是来自人类自身消耗资源的程度再

我向往的初中生活初中的学习生活是我们人生中的一个挫折点.它如画般多彩,如鸟般欢快,如夜般静谧…让我们架起一叶扁舟尽情地在初中生活的大海中遨游!我理想中的初中学习生活如画般多彩.清晨,我们随着欢快的起床

小学中年纪的吗?他们年龄都较小,自控能力还是很有限的,我觉得有两种办法：你表现得满严肃的,让他们“望而生畏”,记律自然就不会太差（嚯嚯,我们现在的班主任就是一典范啊）要么,你和她们很亲切,并每周发给几

课改专家、华东师大崔允郭博士说：“教学有没有效率,并不是看教师有没有教完内容或教得认真不认真,而要看学生有没有学到东西或学得好不好.如果学生不想学或者学习没有收获,即使教师教得很辛苦也是无效教学.同样

我的作业本放在学校里,忘记带回家了,郁闷.然后,我到网上给你找了些,发现和我们做的差不多.写人：目光炯炯表里不一口若悬河洋洋得意目瞪口呆笑容可掬夸夸其谈狼吞虎咽豁达大度高瞻远瞩怒发冲冠小心翼翼笑逐颜开

自己造

山东省新课程改革全方位展开,各级学校尤其是高中改革步伐很大,这既是基于素质教育的需要,也是高中学段自身定位的必须.新课程改革就是改变传统的应试教育,还学生以自主、时间、主动.改革面临方方面面的问题,大

幸福是紫色的,在夜里有着丁香那幽幽的美丽,挥舞着属于寂寞者的优雅；在白昼是那一抹温婉的紫罗兰,静静地盛开,点亮了我黯淡的眸子.幸福是黄色的,是原野里那一大片一大片的向日葵,明媚地和阳光拥抱与微笑；是故

是北师大版的吗?()的荒漠（）的桃花（）的牡丹（）的美（）的爱情默写《墨竹图题诗》本诗作者是（）代的（）,号“（）”,是“”之一.这首诗,作者以（）喻（）,表现了作者“”诗中最能表现作者品质的诗句是“

阳光课堂语文

薄饼再问：还有其他的呢？再答：等等再答：打字慢再问：嗯再答：泪流不止再答：池水水池再答：可见一斑再问：好的不用了再问：你会数学吗再答：会

1,最长的河___2,最高的山____3,最大的城市_____4,最大的国家____5,最高的宫殿___6,最长的墙___7,在中国____8,最年轻的冲浪者___9,在广东省____10,黄河和长江

课堂教学是一门艺术,是一种教师与学生共同参与的复杂性活动.苏霍姆林斯基曾说过：“如果学生在掌握知识的道路上,没有迈出哪怕是小小的一步,那对他来说,这是一堂无益的课.无效的劳动是每个教师和学生都面临的最