语文初中古诗词赏析
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日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里.——曹操《观沧海》潮平两岸阔,风正一帆悬.——王湾《次北固山下》海日生残夜,江春入旧年.——王湾《次北固山下》几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.——白居易《钱塘湖
1.《龟虽寿》表现了诗人虽已年老,但仍有不可磨灭的雄心壮志,认为只要好好的调养身心,就可以长寿.2.《过故人庄》表现了友人邀请诗人到他家吃饭饮酒,他们吃饭的时候,看着窗外的优美风光,让人陶醉不已.最后
(因为你没给具体题目,所以我只能告诉你一些方法,希望有所帮助)赏析古诗词,首先要看标题是否能猜出诗表达的主题,接下来看作者,有的可能会有注释,结合起来推知写作背景,预设情感,然后通过诗词具体语言,抓住
人教版初中语文古诗词背诵全集 初中语文古诗词背诵全集 七年级上 [观沧海]曹操 东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若
龟虽寿曹操神龟虽寿,犹有竟时.螣蛇乘雾,终为土灰.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已.盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年.幸甚至哉,歌以咏志.过故人庄(唐)孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家.绿树村
约10550个字.八年级(上)语文古诗词赏析江苏省如东县孙窑初级中学(226402)宋彬斌《春望》赏析至德元年(756)8月,杜甫被安史叛军掳至长安.过了半年多囚徒一样的生活,这时长安已被抢掠一空,满
七年级上册1观沧海【课内】曹操东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛耸峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中.星汉灿烂,若出其里.幸甚至哉,歌以咏志.2次北固山下【
如果是中考用,推荐你买一本《古代名句小锦囊》,广西师大出版社,已经把名句挑出来了,并有原诗及鉴赏.共有诗180首,词59首,很全的,考试基本不会出这个范围.我去年中考用的.8错啦.p.s不是广告阿
送杜少府之任蜀州古代三秦之地,拱护长安城垣宫阙.风烟滚滚,望不到蜀州岷江的五津.与你握手作别时,彼此间心心相印;你我都是远离故乡,出外做官之人.四海之内只要有了你,知己啊知己,不管远隔在天涯海角,都象
先从用词上评析一下,然后再结合语境,例如诗人的年代,身份,所处环境,进行评析就是了
一剪梅【宋】李清照红藕香残玉簟秋.轻解罗裳,独上兰舟.云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼.花自飘零水自流.一种相思,两处闲愁.此情无计可消除,才下眉头,却上心头.
先采纳再回答再问:采纳了→_→再问:答案呢?再问:你不会是骗分的吧?
初中语文古诗文篇目:《童趣》沈复字三白号梅逸清代文学家《〈论语〉十则》孔子名丘字仲尼春秋末期古代著名思想家、政治家、教育家《观沧海》曹操字孟德东汉末年政治家、军事家、诗人《次北固山下》王湾唐代诗人《钱
1、这首《临江仙·佳人》是描写了月夜下少妇的情态的.词一开头就写出特定环境中的特定的人:“烟柳疏疏人悄悄,画楼风外吹笙.”疏疏落落的柳树掩映下,有一座画楼,楼上住着佳人,周围静悄悄地,只闻有人在吹笙,
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一、七年级上册(一)、课内古诗背诵【观沧海】(曹操"东汉)东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里.幸甚至哉,歌以咏志.【
孔子语录鱼我所欲也生于忧患,死于安乐曹刿论战邹忌讽齐王纳谏出师表桃花源记三峡杂说(四)陋室铭小石潭记岳阳楼记醉翁亭记爱莲说记承天寺夜游送东阳马生序(节选)关雎蒹葭观沧海饮酒送杜少府之任蜀州次北固山下使
游山西村陆游莫笑农家腊酒浑①,丰年留客足鸡豚②.山重水复疑无路③,柳暗花明又一村④.箫鼓追随春社近⑤,衣冠简朴古风存⑥.从今若许闲乘月⑦,拄杖无时夜叩门⑧.黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼.黄
初中开始学文言文了古诗到不是很多了,那就先看看吧,要背的,知道意思比较好背!1.《童趣》余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中.心之所
水调歌头(苏轼)相见欢(李煜)无题(李商隐)示儿(陆游)