诚实主要靠自律的例子

促进学风建设,首先就要加强思想道德教育.包括学习目标与学习动力教育、学习纪律与学术道德教育,大学精神教育.通过学习,提高学生的诚信度,培养具有时代特征、诚实守信、锐意进取的大学精神.其次完善教育制度.

我看了一篇文章《一定要洗七遍》,讲的是一位留学生到日本留学,在一家餐馆里打工r故事.老板规定做洗碗工的一定要洗七遍才行,可是他想七遍和五遍有什么区别呀,洗五遍多省事呀,结果他每次都偷懒只洗五遍,挣的工

哲学依据可以是事物发展受外因和内因综合影响,对于食品安全这一主题,政府和舆论监督属于外因,企业自我管理属于内因,正方应强调外因对于内因的影响和决定意义.当然作为一个老辩手我不认为这个辩题应从哲学角度切

不用辩论了中国很快公布修改了行人会得到法律约束的法律是需要存在的,但是不能自律枉称为人!我觉得没有单一的对策自有律法为先自律为后.社会需要法律没法律人就就没有道德可言了这是社会现实啊,现在社会新闻让我

“诚信”是真诚、诚实；信用、守信的意思.它作为一个科学的道德范畴,是社会的产物.而自律是依靠个人自我控制、自我管理来管束自我行为的约束手段；他律是指主体受制于外力的道德意识和实践.是反映道德发展水平的

1、人类有自私,放纵自由的天性,缺乏他律,劣根性就会抬头,这是来源于经济学里理性人的假设——人类自私且不愿顾忌他人.2、违章行为存在本身表明即使存在他律,依然有违反之人,由此可见,如果自律可以解决问题

自律就是遵循法度,自加约束.《左传·哀公十六年》：“呜呼哀哉!尼父,无自律.”唐张九龄《贬韩朝宗洪州刺史制》：“不能自律,何以正人?”宋苏辙《西掖告词》之十五：“朕方以恭俭自居,以法度自律,宜得慎静之

只有善意的谎言…诚实就没有谎言了…病人生病重病向他隐瞒说是小病让他心里宽慰病好了妈妈失业瞒着家里挣钱说找到了另外一份不累的工作其实累的要死爸爸装不知道托朋友给妈妈找了工作瞒住妈妈后来全家很幸福都假装自

唐僧为什么不戴紧箍咒?

1孙悟空是顽固不化带上紧箍咒那是因为对于他自律难以保证所以只能借助他律最后为什么摘下来了?因为他能达到自律的境界可见他律是手段最终的目的还是让人们达到自律可见养成良好风.2反问法孙悟空大闹天宫连玉皇大

呵呵,这个问题很好回答其实,就回答“.对方这个例子举得很好,西天取经4个人也只有一个孙悟空啊,其他的3人一马都没有紧箍咒,所以是不是说明养成良好风气!主要!靠自律啊.这不正说明个别才他律嘛”额~~你这

我刚参加完首先提出我方观点：自律重于他律.一个人首先是以自我为中心的,然后才是融入社会的.所以,人应该具有自主性.其实,人的素质并不是要到紧急关头才表现出来,而是无时不在的.这样的话,自律就显得尤为重

作为一个初中/高中/大学生我们都憧憬/身处在美丽的大学校园里但总有一些不和谐的音符破坏了校园的秩序,对于这些现象的有着不同分析.有些同学认为大学校园秩序的维持,主要靠自律,但有些人认为要靠大学校园秩序

什么是自律?自律就是自己约束自己,换句话说也就是要自己要求自己.纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的.很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队；走在马路上要遵守交通规则；甚至我们平时的一举

你的第二条,说的是自律能治本.我门不否认但“十年树木,百年树人”圣人都要每日“三省吾身”何况凡夫俗子我想请问的是当今社会制假造假成风要等这些造假者都自律起来请问要等到哪一年要等到多少大头娃娃死去「瓜代

政府需要完善食品监管流程,不能只查成品出现的问题,而是要从源头查起,如肉类,从养殖查起,农产品从种殖查起.保证各个环节是安全,食品企业才可保证食品的安全.再问：接近了。可是，对方可以说，政府的监管再如

辩论赛应该注意的问题：1、准备大量能支持你这个论点的论据2、设置陷阱,诱导对方踩进谬论的圈套.比如设一个陷阱,然后假设对方的回答情况,根据不同情况再设置陷阱,然对手逐步走向谬误（这个很困难,但确实是必

大学生文明习惯的养成主要靠自律http://www.coolsaying.cn/window/detail.php/qqo3885.html谢谢主席大家好.今天我们要讨论一个与我们生活密切相关的话题：

1.自律.由哲学上的内外因我们知道内因是事物存在的基础是事物运动的源泉和动力.而自律,是一个人由内心自发认识产生,从而达到的自我约束!只有靠自律才能真正达到学习!试问,当他律不存在时,依赖他律的人将怎

才5分.给你一个接着啊法律,是外在的、有限的约束；而欲望是内心的、无限的.如果仅仅靠一个外在的有限的力量来约束一个内在的无限的贪欲,那是多么的空白多么的乏力.正所谓以夷治夷,内在的自律是任何外在的约束