词类活用初中
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 21:25:35
词类活用:简单地说就是一个词原本是这种词性,而在一定的句子中用作别的词性,这种词性变化的现象,就称为词类“活用”.例如:1、晋军函陵.——《烛之武退秦师》;军为名词,在这里就解释为驻军,作动词用.2、
词类活用是指某些词临时改变其基本语法功能去充当其它词类或基本功能未改变而用法比较特殊的现象.古代汉语中的词类活用非常普遍,是古代汉语的重要语法特点之一,其内容主要包括名词、形容词、数词用作一般动词,名
一1羞:以……为羞,意动2小:认为……小,意动3奇:以……为奇,意动4智:认为……聪明,意动5毒:认为……有毒,意动6乐:以……为乐,意动二1①代词,译为“他”②结构助词,译为“这”郯子之徒:郯子这一
出师表一、古今异义1、诚宜开张圣听(开张:扩大.今指店铺开业)2、引喻失义(义:适意,恰当.今常用义为:正义,意义,人与人之间的情谊等)3、陟罚臧否(否:恶,坏.不是今常用的“否定”“是否”的“否”)
词类活用 百科名片 汉语的词类划分,在上古就已奠定了基础.实词可以分成名词、动词、形容词和数词等类;虚词可此分成代词、副词、介词、连词、助词、叹词、兼词等类.某个词属于某一词类比较固定,各类词在语
00【北】 进兵北略地:名词作状语,向北 【旦暮】 秦兵旦暮渡易水:名词作状语,早晚 【邑】 秦王购之金千斤,邑万家:名词作动词,封邑 【私】 丹不忍以己之私:形容词用作名词,私心 【
新课标词性活用汇总吾日三省吾身日:名词用作状语,每天.(七上)《〈论语〉十则》智子疑邻智:形容词意动用法,认为……聪明.(七上)《智子疑邻》天雨墙坏雨:名词用作动词,下雨.(七上)《智子疑邻》日扳仲永
1.名词作动词,2.形容词作动词,3.名词作动词,4.形容词作动词,5.名词作动词,6.形容词意动用法,7.形容词作名词,8.形容词作名词,
一、词类活用1、从小丘西行百二十步名词作状语西:向西2、下见小潭名词作状语下:向下3、皆若空游无所依名词作状语空:在空中4、日光下彻名词作状语下:向下5、俶尔远逝名词作状语远:向远处6、潭西南而望名词
使动,使..厚,使..薄形容词做动词,损害做状语,向西,向前
A名词用作动词沛公军霸上(驻军)沛公左司马曹无伤言于项羽曰(告诉)不可不语(告诉)籍吏民(造户籍册或登记)吾得兄事之(侍奉)范增数目项王(示意)刑人如恐不胜(惩罚)道芷阳间行(取道)沛公欲王关中(称王
(1)中轩敞者为舱,箬篷覆之(箬篷:名词作状语,用箬篷) (2)石青糁之(石青:名词作状语,用石青.糁:名词用做动词,涂染) (3)中峨冠而多髯者为东坡(峨冠:名词用作动词,戴着高高的帽子) (
动词偏爱
1、东,方位名词,作状语,意思是向东.2、对,形容词,作动词,意思是回答.3、使,动词,作名词,意思是劳力.4、闻,动词,使动,意思是让……听到.5、异,形容词,意动,意思是认为……奇异.
1.岁征民间(时间名词“岁”做动词“征”的状语,表示动作的经常性,意为“每年”)2.市中游侠儿得佳者笼养之(名词“笼”作动词“养”的状语,表示动作行为所用的工具,意为“用笼子”)3.取儿稿葬(名词“稿
静女其姝,俟我于城隅.爱而不见,搔首踟蹰.静女其娈,贻我彤管.彤管有炜,说怿女美.美:形容词作名词,美丽,美好.自牧归荑,洵美且异.匪女之为美,美人之贻.贻:动词作名词,指代佳人赠送的彤管.
足以极视听之娱宾语前置固知一死生为虚诞判断句当其欣于所遇壮语后置犹不能不以之兴怀宾语前置群贤毕至,少长咸集无引以为流觞曲水宾语前置
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初中文言文词类活用大汇总高润清收集整理A.名词活用为动词:1.稍稍宾客其父2.但微颔之3.每至晴初霜旦4.虽乘奔御风来以疾也5.卒辇而致之6.驴不胜怒,蹄之7.苔痕上阶绿8.妇抚儿乳9.无不伸颈、侧目
汉语的词类划分,在上古就已奠定了基础.实词可以分成名词、动词、形容词和数词等类;虚词可此分成代词、副词、介词、连词、助词、叹词、兼词等类.某个词属于某一词类比较固定,各类词在语句中充当什么成分也有