设计实验:鉴定乙酸.丙酮.丁醛.苯甲醛.苯酚.乙二醇

先用Na,生成氢气的是两种醇,分为两组后用氯仿,产生沉淀的一种是丙酮一种是丙醇,这样就区分开了

回复fine_2011的帖子大肠杆菌用鉴定培养基伊红美兰,枯草芽孢杆菌芽孢染色显微镜下看形态,八叠球菌是唯一有芽孢的球菌,芽孢染色就行,不过得先设计环境让它长芽孢查看原帖

加入Na2S,Ba2+用硫酸钠鉴别（排除Ag+后）

乙烯是气体,其他三个是液体乙酰氯遇到水强烈水解,生成白色氯化氢酸雾,而丙酮和乙酸溶解于水没有这个现象乙酸能够让石蕊变色,丙酮不能.而且乙酸有明显的醋的味道,丙酮具有特殊香味也可以鉴别

能发碘仿反应：丙酮银氨溶液可以氧化醛：丁醛苯甲醛斐林试剂一般只能氧化脂肪醛：丁醛（苯甲醛也分出来了）剩下的,环己烯是能使溴水褪色的环己醇能发生卢卡斯反应（保险点）,或者能与Na发生反应出气泡,或者令酸

用托伦试剂,分出醛,而乙醛发生碘仿反应,剩余的加入钠,丙酮不放出氢气,至于乙醇与丙醇,乙醇发生碘仿反应甲醛乙醛遇斐林试剂产生砖红色沉淀,乙醇丙酮乙醛发生碘仿反应,乙醇和钠反应生氢气.

先各加入Na2CO3,有气泡产生的是甲酸和乙酸,没有气泡的是乙醛和丙酮然后分别加入新制的碱性银氨溶液,有气泡那组能发生银镜反应的是甲酸,不能的是乙酸没有气泡的那组能发生银镜反应的是乙醛,不能的是丙酮很

一、实验目的1）握用孤立法确定反应级数的方法.2）测定酸催化作用下丙酮碘化反应的速率常数.3）通过本实验加深对复杂反应特征的理解.4）掌握光度计和反应-吸收样品池的使用方法.5）掌握721型分光光度计

在温度高或者时间长的下正丁醛会被重铬酸继续氧化成丁酸所以说叫做“进一步氧化”

第一步,羰基试剂（例如苯肼）,可以与所有羰基化合物生成晶体,鉴别出正丁醛苯甲醛丙酮苯乙酮甲醛乙醛；无水乙醇和正丁醇不反应第二步,碘仿反应,乙醇黄色沉淀,正丁醇无现象第三步,银镜反应,发生反应的是正丁醛

把酶的晶体溶解（竟限于蛋白质酶的鉴定,RNA酶不可以）,然后加入NaOH溶液,使其处于一个碱性环境.再加入CuSO4,如果变成紫色,则鉴定出这是蛋白质酶.（出现紫色是因为铜离子在这种碱性环境下形成了紫

能发碘仿反应：丙酮银氨溶液可以氧化醛：丁醛苯甲醛斐林试剂一般只能氧化脂肪醛：丁醛（苯甲醛也分出来了）剩下的,环己烯是能使溴水褪色的环己醇能发生卢卡斯反应（保险点）,或者能与Na发生反应出气泡,或者令酸

银镜反应——正丁醛剩下的--溴水褪色--环己烯剩下的--碘仿反应--丙酮最后是环己醇麻烦采纳,谢谢!

用这个方法复溶蛋白时很难完全溶解掉,样品处理很是个问题,应该是蛋白浓度不高.我做过类似的也是用这个方法,电泳出条带很浅甚至没有,很郁闷.再问：那你后来是怎么解决这个问题的呢？是bufferB溶解的时候

产率=实际产物/理论产物理论质量并不是4而是通过方程算出明白了吗?

可以用强酸制弱酸的原理（醋酸就是乙酸)一.锥形瓶和分液漏斗,锥形瓶中装入适量的醋酸钠溶液,滴入酚酞.此时溶液应该是红色.分液漏斗中装入硫酸.拧开活塞,锥形瓶中的液体颜色由红色变成无色.说明硫酸与醋酸钠

利用乙醇,乙酸,丙酮,乙酸乙酯各具不同的沸点、精馏系数,采用蒸馏、分馏工艺使之分离.一般需采用多塔分馏.

比较氢原子的活泼性,就是比较氢原子反应的难易程度.同等条件下反应越容易（或者是可以反应与不反应比较）活泼性越高.取适量乙酸、苯酚,加入相同浓度的等量碳酸氢钠（比碳酸钠效果好）,乙酸可以生成气体（二氧化

碳酸氢钠鉴别乙酸,气体,其他不反应!钠鉴别醇,从而知道丙酮（不跟钠反应）!剩下来两个醇,用碘跟氢氧化钠,反应的是异丙醇!有特殊的黄色固体碘仿是异丙醇!

胰岛素是蛋白质类激素性激素是脂类激素可以利用这个差别来鉴定两种激素分别与用双缩脲试剂反应,呈紫色者为胰岛素