记叙文加点词的作用
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 00:54:09
1,“一迎”表达出了我的紧张和害怕,以及我判断的错误.“敲”表达出了教鞭落在石板上力量很轻,而且是“点”的接触.2,“狡猾”一词,从正面写出了孩子的天真和可爱,突出了我的眼光的敏锐与聪明,亦从侧面突出
(1)大多数科学家倾向于用“大撞击理论”来解释地球的形成.(大多数加点)——为表述的准确性.说明倾向于用“大撞击理论”的科学家不是少数,是大多数.(2)这或许就是月球和地球上有几乎相同的氧同位素成分的
记叙文阅读答题技巧和模式记叙文阅读中语言的表达作用题(总的从内容和结构两方面来考虑,根据实际灵活应变)三种类型:加点词的表达作用,划线句的表达作用,段落的作用1、加点词的表达作用基本题型:下列句中加点
你这是什么练习册?好像我也有.我有答案,你告诉我练习册名看看我有什么能帮你的再问:课时练语文再问:八年级上册再答:好吧,我看错了。弃和逃说明了敌人的慌乱,暗含讽刺意味,同时也从侧面写出我军的攻势。当即
运用了比喻的修辞手法将白云比喻为雨的襁褓,生动形象地写出了白云安祥的特点,表达了作者无忧无虑的生活.再答:笑斜了翅膀写出了燕子在雨中的轻盈舞姿。
1."往往"是几乎,常常的意思,而不是绝对,一定的意思;如果删去,就与实际情况不符;表现了说明文语言的准确性.2."大多"指大部分,大多数,也就是说还有小部分是不同的;如果删去,就与实际情况不符;表现
更好的突出了日本兵惧怕中国的官兵.
加点词含义要从几个方面看,第一,它用了什么修辞手法,如比喻,拟人,就回答生动形象地.第二,它是写出了什么动作,然后,挖掘内涵,又表现了什么第三,联系上下文来看看,结合第一二点,你就会做了.
解题思路:结合当时的环境及诗句的意思来解答。解题过程:雪皑皑,野茫茫,高原寒,炊断粮。红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦,革
②“叹息”是指飞机发出的声音,运用拟人的修辞手法,既表现了敌人的飞机对红军战士的无奈,又表现了国民党士兵对打内战的极端不满.③“一个坚强的意志”指红军战士为北上抗日,下定决心、不怕牺牲、排除万难而争取
激发读者的想象和阅读兴趣
专业教师为你解答,请稍候.(说明:本句出自《松鼠》一文)作用一:说明了松鼠一般情况下把窝搭在树枝分杈的地方,这样的窝结实可靠,也说明它确实很聪明.作用二:这个词体现了说明文用词的准确性.因为特殊情况下
让人知道你要记叙什么即记叙对象.比如叫《卢沟桥》,那我一看大概知道你的文章要写卢沟桥.
要看一下这个句子用了什么说明方法,然后这样答:加点词表达了+下面各说明方法的作用.如运用了“摹状貌”的说明方法,可以答:加点词使被说明对象更形象更具体.常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、
(2)倒叙.倒叙就是将事情的结局或某个最重要或最突出的片断提到前面叙述,然后依“自然时序”进行叙述.倒叙并不是由“尾”至“头”的整个的逆叙,而是局部的“倒插”.一般说来,情节曲折、复杂的事情才须倒叙,
答:记叙文标题的作用——提纲挈领.
语文答题公式(一)某句话在文中的作用:1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;3、
表示突出强调,突出“草滩”的“绿”与“油菜花”的“黄”相间的自然与美.
附:引号的作用解析(最好看看,不要有了答案就算了,做作业就是要弄懂)①表示直接引用的话,例如:它一下就令人记起杜甫的诗:\"群山万整赴刑门,生长明妃尚有村\".②表示突出强调.例如:包身工没有\"做\
解题思路:结合语境和上下文。很高兴和你交流学习!这位同学,老师的回答满意吗。如果对老师的解答有不满意之处,请在下面的继续讨论中留言,老师愿意与你再次进行亲切的交流。祝你的成绩越来越棒!解题过程:8、体