记叙文中的景物描写的作用杜小康
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字里行间透露出对生命的珍爱.文中的两段景物描写抓住了春天景物的特征,表现了春天蓬勃的生机,衬托了一家人散步的快乐心情,叙述结合描写的美妙就在于此
渲染了一种悲凉的气氛,以景衬情,暗示人物即将老去,表达了作者思乡的感情.
幸福就是我饿了```你手里拿个肉包子,你就比我幸福```幸福是一种体验,他的关键在你的心态,企业的老总不一定就比扫大街的幸福,也许他的生活有很多自己不愿意做的事,但他却不得不做```可是扫大街的却每天
衬托出贾府萧条,衰败的光景.
环境描写可分自然环境和社会环境.后者主要提示背景,如《孔乙己》文章开头有关鲁镇和咸亨酒店之述.这样的文字不可或缺.自然环境的描写则显得更精彩,如水浒传《林教头风雪山神庙》“那雪下得正紧”不仅写了天气,
绿色的浪潮体现出芦荡的密.芦荡的幽深反衬出船的渺小.杜小康那种“永远逃不走的感觉”愈加真切.烘托出杜小康害怕的心理、
1.烘托心情(一切景语皆情语,记叙文中常见)2.渲染气氛3.有时也可以是为下文作铺垫4交代事情发生的环境等
你是写男人还是女人啊?都没给资料写个屁啊
这首元曲,用了列锦的修辞手法,罗列了很多名词事物.“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”,枯藤,老树,昏鸦描绘了一个凄清冷冽的外部环境,“小桥流水人家”,则是对比,反衬后文的“断肠人”的“在天涯
1、本文的全部第一段.作用:突出环境的险恶,渲染了紧张的气氛,为后文描写老英雄行为做好铺垫,突出了老英雄的英雄行为与传奇色彩.2、第38段的:月亮落了,半夜以后的苇塘,有些飒飒的风响.作用:衬托了老头
两篇二选一《秋色赋》《姥爷家的小院》秋色赋"秋风杂秋雨,夜凉添几许.飕飕不绝声,落叶悠悠舞."是啊!秋风吹过,秋雨掠过,秋妈妈忙着给树木披上金装.登高远望,犹如一片茫茫的“金海”.秋风扫过,树叶纷纷落
她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘.这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡.这一切都使人想着一
秋后的天气渐渐地凉快了起来,今天的天气显得格外凉爽,微风轻盈地在空中回荡,吹在我的脸上让人感觉舒服极了.乘着凉爽的天气和开学前的空隙,我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉
主要是为了突出主人公趴在崖顶得害怕心理.
以景衬人,以人带景.记叙文当中的景物描写都是溶入了人的情感的,周围的环境美与当时作者的心境有必然的关联,其时人物的心情好环境就美丽的,反之则不然.俗语云“马上看将军,花间看美人”,以景衬人就是让景物为
/>上海08年高考唯一的一篇满分作文他们在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头,有他们这样一群人.让我怎样称呼他们?外来务工人员子女
2008年杭州中考满分作文:生命的日历2008-08-2620:08一张一张撕下来,一张一张寄托了你的希望.——题记我不知道已经有多久没有去看她了.只是童年还有那模糊的痕迹,她的脸上有着看起来亮闪闪的
对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说,最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了,我总是绞尽脑汁把它们攻克. 这天,窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点敲击着大地,荡起一圈又一圈的
1、交代时代背景2、烘托故事氛围3、表达人物情感4、推动情节发展
1:生动形象适当传神的写出记叙文2:表现人物...的心情3:表现人物...的性格品格,突出文章主题和人物形象