议论文不负青春作文800

不要问这中无意义的问题

我的青春,在懵懵懂懂、磕磕绊绊中,在世俗的成规下,勇敢地前进.　　----题记　　青春,一半明媚,一半忧伤.它是一本惊天地泣鬼神的着作,而我们却读的太匆忙.于不经意间,青春的书籍悄然合上,以至于我们要

青春因挫折而精彩亲亲挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞.巴尔扎克说：“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高.”奥地

我的座右铭当年,鲁迅先生刻在书桌上的那个“早”字,使先生再未迟到过.今天,我用这句话来提醒自己：学会宽容.自古以来,多少伟人因为心胸开阔,宽容他人才得以成就大业,青史留名；又有多少人因为心胸狭窄,导致

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《青春随想》作文“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.”———屈原青春的美丽不是街上名牌服饰.青春的旋律不是吉它上的缠绵忧伤.而拥有青春的我们,又在寻找些什么呢?青春,一个如此脆弱的词语.如果不好好珍惜,

把自己小时候的一件事（要印象深刻,最好是对自己的影响很大的那种）举例论证一下,再根据上一个例子发表自己的议论,可以适当的再添加一点别人类似相同经历的例子,即可

解题思路：详见解答。如有疑问，请发到后续讨论，谢谢合作，祝你快乐！如果老师回复晚些，请理解，谢谢！解题过程：同学你好：　　　这篇文章适合写成议论文。首先你要确立你的观点，然后举出事例，最后总结收束。老

彩虹自有彩虹的绚烂；流星自由流行的美好；青春自有青春的美丽,但它们都稍纵即逝……,彩虹与流星暂时的沉默只是在积蓄力量,威力下次出现更加美好,然而青春却一去不复返.请珍惜所拥有的青春.　　诗歌朗诵会上,

走入青春的大门,好象是一夜间的事,然后沉湎其间不知道岁月时间的长短,将要走出大门时,却是那么的恋恋不舍,恨不能从新来过.我看到那些赞美青春的文章,对青春的赞美,有对青春短暂的感慨,有希望留驻青春的愿望

帮助别人就是帮助自己帮助别人就是帮助别人,往往别人得到的并非是自己失去的,在一些人的思维模式当中,认为要帮助别人而自己就会牺牲这种无奈的想法,别人得到了自己却失去了,其实啊,很多时侯,我们去帮助别人,

《青春随想》作文“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　———屈原青春的美丽不是街上名牌服饰.　　　　青春的旋律不是吉它上的缠绵忧伤.　　　　而拥有青春的

解题思路：议论文的价值，很大程度上取决于论述是否充分，而要做到这一点除了加强理论修养外，还要掌握分析问题的科学方法解题过程：人与路有人说：世上本无路，走的人多了，也便有了路。有人说：世上本有路，走的人

青春的色彩青春,是一个调色盘,色彩随你而变；青春,是一道彩虹,绚丽随你而动.青春,是红色的.在这个激情舞动的岁月里,红色代表活力,是我们前进的动力；红色象征初升的太阳,是我们力量的源泉.红色溶于青春的

长路漫漫,又有黑夜相伴,我走在羊肠小路上,找不到方向,带着畏惧我问自己,是否还要继续?是放弃,是执著,是坚持,还是改变?每当遇到挫折与不顺,我心里这道坎就巍然挺立,貌似坚固不倒的古城墙.遥望历史的隧道

解题思路：材料表面看来谈的是利用时间问题，实际涉及一个人生话题，“和时间打交道”某种程度上可作为“生活的学问”“人生的价值取向”来看待。具体写作时，需要对提供的材料作细致分析。快与慢快与慢，是相对立的

我的青春我做主我的青春谁做主,大多数人都会回答；我做主.但是也有少数人回答；父母做主.关于我们的青春、未来、理想,还有追求.难道我们的所有都要被我们的父母所安排吗?我们一辈子都要当父母的乖宝宝吗?我们

青春如同一粒种子,安逸过了,也许从此丧失萌芽的活力.　　生命只给人一次青春,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩.　　我要让青春像风帆一样,在狂风摇曳波浪敲击的时候,也要潇洒地走一回,哪怕最终

 再问：大神啊！！！😍😍再答：采纳吧再问：给我说说思路啊😁😁再答：给你看一篇奋斗无悔人生在世，“奋斗”二字。作为一个顶天立地的

追求并幸福着幸福是一直盛开在追求道路上的野花,伴你左右.只要低头,你就能闻到那芳香的味道.——--题记夕阳西下.天空上几朵浮云,伴着那“红纱”显得更加妩媚、耀眼.地球上的人类羡慕地呆望着.可是,云儿并