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即使地球不再转动；即使明日太阳变得黯淡；即使雾霭笼罩双眼；即使远方的地平线已消逝……当心灵真的已疲惫,悄然回首,我还有我的归宿,在那条爱的长河里,我陶醉……陶醉于爱,陶醉于亲情,陶醉于外婆最无私的奉献

我读书,我快乐武汉市西大街小学6（5）班——陈全读书,是我一生中最大的乐趣,宋真宗——赵恒说：“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋.”高尔基说：“书,是人类进步的阶梯.”只要有空余时间,我就会拿起一本书,

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思路：以唐山大地震中当时我们的搜救技术与汶川地震中我们的搜救技术对比,来从这一方面展示辉煌六十年的成就.思路：以爷爷、爸爸、我三代人的吃穿住行为描写对象,通过对比展示辉煌六十年的成就.思路：爷爷最爱听

让我心醉大自然的美无处不在,它的美足以让我们心醉：美丽的香山、漓江、瀑布,它们都让我陶醉,连日常生活中的美景也让我陶醉了.　　在小学时,我中午自已走路上学.那一天,天空晴朗,风和日丽.我漫步在路上,春

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爱让我成长我是一个很幸福的人,从小便被爱紧紧地包围着.在这爱的海洋里,我渐渐地长大了,也学会了很多人生的道理,懂得了人生的艰苦与磨难.小时候,爸爸妈妈很爱我,很宠我,每天给我的一定是笑容.就这样,过了

乡村让我陶醉乡村是一个美丽的地方,乡村是一个静寂的地方,乡村是一个与世无争的地方,乡村是一个纯朴的地方……——题记春姑娘把我带到了一个神奇的地方,我在这儿好快乐,小鸟为我唱起了圆润的歌,蝴蝶为我翩翩起

一位你看不起的人在你无助的时候帮助了你

珍藏,记忆蝴蝶扇动翅膀,穿梭在友谊花丛中.它采集着与小伙伴真诚相处,团结友爱的经历,把至亲至爱的友情,永远铭记在记忆里,永远永远……好似水出芙蓉,圆圆的脸蛋嵌着一双伶俐动人的眼睛,鼻子稍稍隆起,一张樱

让我试一试溺爱者不明,贪得者无厌.我,一个平凡的女生,父母忙碌,没空时就把我寄托在奶奶家,让奶奶来照顾我.打自搬家以后,我那是十二万个不愿意回奶奶家,可妈妈不放心,非得我去.唉!愉快的假期!拜拜咯!奶

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2B病毒不具有细胞结构3C生命特征说的是自身具有的一些性质,明显森林火灾不属于4A研究生物行为的方法只有观察法、实验法、观察实验相结合三种.这个明显是观察法.5B从第三题可知,蜻蜓点水是蜻蜓自身特性,

先想想怎样才能让同学们记住我,做做什麽事情,还是做一些对他人有好处的事情,想着想着就写出来了!

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