讨论关于x的方程x² (a a²)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 19:01:47
讨论关于x的方程x² (a a²)
关于x的方程,lg(x-1)+2lg{根号下(4-x)}=2lg{根号下(a-x)},讨论实根个数.

lg(x-1)+2lg{根号下(4-x)}=2lg{根号下(a-x)}lg(x-1)+lg(4-x)=lg(a-x)x-1>0,x>1;4-x>0,x0x

讨论关于x的方程x-2的绝对值+x-5的绝对值=a的解的情况

表示的其实是:数轴上的点x到2和5的距离之和5>=x>=2时a=5-2=3x>5时a=2x-7x

设a∈R,试讨论关于x的方程㏒10 (x-1) + ㏒10 (3-x)=㏒10 (a-x

再答:再问:后面的这张图片看不清,可不可以在发过来,分两次再答:好的再问:另外,答案用的是图像法,你要是有兴趣的话我再问你个问题。。。。再答:再问:另外,答案用的是图像法,你要是有兴趣的话我再问你个问

讨论关于x的方程x=log^(-x²+2x+a)(a>0,且a≠1)的解的个数

原方程等价于方程a^x=-x²+2x+a即a^x=-(x-1)²+a+1题意等价于判断函数y=a^x与函数y=-(x-1)²+a+1(y>0)的图像的交点的个数,其中,y

关于x的方程

解题思路:解分式方程,根据分时意义。可求。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/incl

关于方程lgx+lg(4-x)=lg(a+2x),并讨论解的个数

首先根据函数的定义域,x>0,4-x>0,a+2x>0=>0x^2-2x+a=0.(2)其Δ=4-4a=4(1-a)≥0=>a≤1.(3)当a=1时,只有一个根,x=1,满足条件(1)要求,故是原方程

讨论关于x的方程lg(x+1)+lg(5-x)=lg(a-x)(a∈R)的实数解的个数

首先条件:x+1>0;5-x>0;a-x>0;然后(x+1)*(5-x)/(a-x)=1;也就是x^2-5x-(5-a)=0;x=(5±sqrt(40-25*a))/2;当a>0时,有(2a-5)^2

已知关于x的一元二次方程x²+px+q=0.讨论方程的根的情况.

判别式=p²-4q当p²-4q=0的时候,有2个相等的实数根当p²-4q>0的时候,有2个不相等的实数根当p²-4q

讨论关于x的方程lg(x-1)+lg(3-x)=lg(a-x)的根的个数

lg(x-1)(3-x)=lg(a-x)(x-1)(3-x)=a-xx²-5x+(a+3)=0若判别式小于025-4(a+3)13/4无解a=13/4,有一个解x=5/2代入原方程,成立a0

已知a属于R讨论关于X的方程X的平方—6x+8的绝对值=a的实数解的个数

a0,有两个实数解.a>0时,为两个方程x*x-6x+8=a和x*x-6x+8=-a,即x*x-6x+8-a=0和x*x-6x+8+a=0.第一个方程判别式为6*6-4*(8-a)=4*(1+a)>0

解关于x的方程:(a-2)x=b-1(分类讨论)

a=2,b=1,有无数个解a=2,b≠1,无解a≠2,x=(b-1)/(a-2)

⒈ 讨论方程||x+3-2|=k 的解的情况(关于绝对值的)

1.x=k-1(x大于-1)x=1-k(x小于-1)2.ab=1bc=2cd=3de=4ea=6所以abcde=12(相乘)因为ab=1cd=3所以e=4d=1c=3b=2/3a=3/2

讨论关于x的方程ax平方+2x+1=0的解集

考虑a的正负0和a的取值与x轴的交点多少

函数f(x)=x+a/x(a为常数)的图像过点(2,0)(3)讨论关于x的方程 的正根的个数

解题思路:分析:根据题目已知条件求出a的值,然后讨论正根的个数。解题过程:

解关于x的方程:(x+m)^2=3x+m^2/3这个方程须分类讨论

x^2+2mx+m^2-3x-m^2/3=0x^2+(2m-3)x=-2m^2/3x^2+(2m-3)x+(2m-3)^2/4=-2m^2/3+(2m-3)^2/4[x+(2m-3)/2]^2=(4m

解关于x的方程(x-1)^|X|-1=1 注意分类讨论

a^b=11、a=1即x-1=1x=22、a=-1,b是偶数x-1=-1x=0此时|x|-1=-1,不是偶数舍去3、b=0且a不等于0所以|x|-1=0x=±1且x-1≠0所以x=-1综上x=2,x=