认真观察这幅漫画,在看懂漫画的基础上,编写一个有关保护.珍惜资源的故事.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 00:12:03
敢问漫画在何方
大概和拔苗助长差不多吧!父母希望孩子达到怎样怎样的要求,但没有考虑到孩子的能力,有些望子成龙(或望女成凤),急于求成了.
怎样超越自我
水是生命的源泉,不要让世界上最后一滴水成为人类的眼泪
看英才再答:第四单元再答:的作文
其实吧你的这个图不是太清在我的角度上看到了一个小孩子脚旁丢了一张考试的试卷手里看不清拿的是什么有一根线上面写着网络游戏在充满诱惑力的网络游戏面前孩子对自己应受的教育失去了兴趣选择了网游而不是试卷这说明
武老师:同学们,大家好,欢迎你们来到空中作文课堂第4单元的学习.在这里我特意提醒小朋友,本次作文旅行有四个站点,可不要掉队哟!学习旅程第一站——进入作文美食城本次习作写什么呢武老师:小朋友,这次的习作
今天,我看见了一幅漫画,上面画着:一片郁郁葱葱的森林,但是森林那一片的树木已经露出光秃秃的木桩,另一半的树木还在茁壮地成长,他们不只道自己长大后也会像它们那样,被人砍断.这时,来了一个人,他嘴里叼着一
死者是水,留下的是水龙头.主题是节约用水,不然有一天我们就只剩下干涸的土地,在水的坟墓前默哀了
漫画走的路线是人与自然和谐共处吧.理解之类的很难写不到400字,故事的话可以走像地球生态危机、人类认识到自然生态重要性然后共建和谐生态地球的线路.
内容:是两个伐木工人在砍树启示:遭到大自然的报复
额,只要围绕我们和地球是好朋友.我们要保护地球,就是这个意思
小学作文:这段木头里一定有虫下面我给大家讲一个故事,故事发生在一片浓密的森林里,一天清晨,一个男人口叼着香烟,手提斧头来到了树林里,显然,他是一个伐木者.只见他挥舞着斧头,不断地自言自语道:“这段木头
这是语文书里的作文吧!再问:对要作文400字再答:我是一棵挺拔、健壮、苗条并有着尊严的树。不过,我现在得放下我的尊严,求你们人类一件事,那就是:别在伤害我们树木了!!在很久很久以前,人类和树木还亲如一
一个员工因为在QQ农场里偷了老板的菜而被炒了鱿鱼,是这个意思吧?怎么说呢,本人并不是一个喜欢经营农场的人呢,因为总觉得即使是在网上,偷还是偷,终归不是什么正当行为,但若是因此而做出裁员的举动,这位老板
(1)要点:图上画了一头驴和一只蝉;蝉正在唱歌,驴听了,心想,蝉老弟唱得好,俺要学唱歌。(2)不能盲目模仿,要根据自己的特点走适合自己的路。(意对即可)
解题思路:这位同学,老师的回答满意吗。如果对老师的解答有不满意之处,请在下面的继续讨论中留言,老师愿意与你再次进行亲切的交流。祝:健康、快乐、进步!解题过程:(1)图上画了一头驴和一只蝉;蝉正在唱歌,
围绕着,“人类为了发展破坏环境,影响生态平衡.人类享乐了,但是其他生物失去了生存的环境”.来写就行了.话说这个问题不属于动漫···再问:能给篇作文不??几句话也行再答:难度略大,死大学生表示4年没写作
一滴透明的水从蔚蓝的空中落下,多么的美丽.可是由于人类严重的浪费和破坏,现在的水资源已经变得十分紧缺了.水是生命的源泉,人类没有了水就无法生存,让我们珍惜现在的水吧!否则地球上最后一滴水是你的眼泪.