詹天佑课文第三自然段概括-搜答案-神马作文网

中部凿井法人字形线路

第一自然段:介绍詹天佑是杰出的爱国工程师,他主待修筑了一条中国人设计施工的京张铁路.第二,三自然段:讲计划修筑京张的过程中,帝国主义的阻挠和要挟.第四,五,六自然段:讲詹天佑主持修京张铁路过程.第七自

在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟.因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟.　　从南坪西行40公里,就来到九寨沟.一进入景区,就像到了一个童话世界.一座座雪峰插入云

你确定是第五段?根本没讲什么詹天佑的东西诶,都是讲工程的.如果硬要说出来,我只能给你憋出这一点儿：詹天佑采用的方法效率十分高,能很快完成.也可以看出詹天佑爱惜工人,想抓紧完成工作,让中国人不被外国耻笑

写了詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,依然接受了任务,马上开始勘测线路.就是第四段的第一句话.还有就是比较短.写了詹天佑勘测线路的经过.

精密--周密嘲笑--讥笑

詹天佑课文第5自然段用了对比的手法,作用是突出詹天佑杰出的创造才能.

嘲笑--讥笑周密--精密

1.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路.2.塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险.

他们认为,这样艰巨的工程,外国著名的工程师也不敢轻易尝试,【至于】中国人,是无论如何也完成不了的.===体会到1）国外对当时中国人的轻视2）国家弱,就会被人瞧不起3）只有国家强大了,人民才会得到尊重

那!哪个“人”字形是横横建过去的.就是..那八什么岭啊,建哪个横着的“人”字形的路之后,火车就搞成两个车头,一个推,一个拉.上山的时候,后面的哪个车头用来推,去到“人”字形的顶端是,就用拉那边的车头上

1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,修筑从北京到张家口的铁路.//息一传出来,全国都轰动了,大家说这一回咱们可争了一口气.帝国主义者却认为这是个笑话.//有一家外国报纸轻蔑地说∶“能在南口以北修筑

第五段：设计线路.第六段：开凿隧道

《詹天佑》第四自然段,这个片段先写了詹天佑接受任务,开始勘测线路,接着写他怎样（）的,然后写他怎样（）的,最后写他怎样（）的.要求一个字概括.答案：A.算、说、做.B.说、做、想.答案：B.说、做、想

詹天佑课文概括

文章是按照先概括介绍,再具体叙述的方法安排材料的.全文分为四部分,先概括介绍詹天佑是我国杰出的爱国工程师；接着,通过当时的社会环境介绍反映詹天佑主持修筑京张铁路的重大意义；然后,按照工程进展的顺序,从

非常机智、不怕困难、坚持不懈、爱国、杰出

爱国吧

詹天佑出生于1861年3月17日,于1919年4月24日逝世,享年58岁.字眷诚,号达朝,汉族,广东南海人,居住在湖南省,原籍安徽婺源（今属江西）；英文名：JemeTienYow；他是中国首位杰出的爱

文章是按照先概括介绍,再具体叙述的方法安排材料的.全文分为四部分,先概括介绍詹天佑是我国杰出的爱国工程师；接着,通过当时的社会环境介绍反映詹天佑主持修筑京张铁路的重大意义；然后,按照工程进展的顺序,从

勘测线路