詹天佑在美国节选 第二自然段中的最后一个省略号省略了什么内容
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/23 22:20:19
本文开头和结尾的关系是前后呼应
造铁路只是表象,外国要求的是铁路的经营权,就是分国家利益,在那个年代控制铁路是仅次于控制海关的非常有油水的衙门.而且铁路还需要护路的军队,就是说在铁路的两边有外国驻军这是对主权的巨大干涉.
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1.写出詹天佑具有强烈民族自尊心的神态语句.2.短文中的詹天佑的爱国情感表现在那些方面?1具有强烈民族自尊心的詹天佑痛心而惭愧地低下了头.下课以后,他依然坐在那里默默不语.詹天佑怒视着这一群傲慢的洋学
1.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路.2.塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险.
嘲笑——讥笑周密——精密
他们认为,这样艰巨的工程,外国著名的工程师也不敢轻易尝试,【至于】中国人,是无论如何也完成不了的.===体会到1)国外对当时中国人的轻视2)国家弱,就会被人瞧不起3)只有国家强大了,人民才会得到尊重
爱国,不怕嘲笑,一丝不苟
1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,修筑从北京到张家口的铁路.//息一传出来,全国都轰动了,大家说这一回咱们可争了一口气.帝国主义者却认为这是个笑话.//有一家外国报纸轻蔑地说∶“能在南口以北修筑
詹天佑是我国杰出的爱国工程师.从北京到张家口这条铁路,最早是在他的主持下修筑成功的.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线.从北京到张家口的铁路长200公里,是联结华北和西北的交通要道.
《詹天佑》第四自然段,这个片段先写了詹天佑接受任务,开始勘测线路,接着写他怎样()的,然后写他怎样()的,最后写他怎样()的.要求一个字概括.答案:A.算、说、做.B.说、做、想.答案:B.说、做、想
詹天佑读后感詹天佑是我国杰出,优秀的铁路工程师.12岁时到美国学习,后考入美国耶鲁大学学习土木工程和铁路专业.1881年回到中国.当时的中国正是战火纷飞的情形,腐败的清政府受尽外国人的欺凌,一再割地,
祖国的贫穷和落后,对詹天佑而言,是一种耻辱,“知耻而后勇”,他相信贫穷落后只是暂时的,他相信,通过自己和同胞的努力,祖国终将会变得繁荣昌盛.
体现了他善于动脑钻研、吃苦耐劳、率先垂范等特点.
因为表现了詹天佑对工程一丝不苟,高度负责精神,他为了为祖国争光做事认真.
在美国,出洋预习班的同学们,亲眼目睹北美西欧科学技术的巨大成就,对机器、火车、轮船及电讯制造业的迅速发展赞叹不已.有的同学由此对中国的前途而产生悲观情绪,但詹天佑却怀着坚定的信念说:青年时期的詹天佑“
到底是那一段啊,你要说清楚,不说清楚怎么答再问:詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑
铁路的重要性.再问:谢谢大家的回答,我已经知道答案了。"第一条"说明是我国修筑的第一条铁路。
詹天佑的不畏艰难险阻,中国的强大再问:谢谢大家的回答,我已经知道答案了。"第一条"说明是我国修筑的第一条铁路。“完全”说明只有中国的工程师吗,没有外国的工程师修筑。