解一元一次不等式组和解一元一次不等式的区别

差不多,就是一个写等号,一个写不等号但是要注意不等号的方向

差不多,就是一个写等号,一个写不等号但是要注意不等号的方向一元一次方程1）等式的两边都要参加运算,而且是同一种运算（要加上都加上,要乘都乘）.（2）等式两边加上（或减去）或者乘（或除以）的数必须是同一

小朋友,二分之一的通用打法是这样的：1/2,这样你下次就不用解释啦~∵-2＜（1/2)x-1

先把各个不等式解出来再用其解确定不等式组的解我们老师编了个口诀挺好玩的大大取大（两个符号为大于的取最大的当解）小小取小（两个符号为小于的去最小的当解）大小小大,中间夹（符号为大于的数字小,符号为小于的

1.5-2x≥-1-2x≥-6x≤3令方程无解,xa,则a≥32.y=-2x-4与x轴交点为（-2,0）,由图可知y=3x+b与x轴交点必须在（-2,0）的左边,即当y=0时,x0,则31/5＜a＜3

解题思路：先解方程，再解不等式，可求。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/includ

解题思路：根据一元一次不等式组的解集确定a的取值范围解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com

解一元一次不等式组时,需要解出每个不等式的解集,再确定各个不等式解集的公共部分,而一元一次不等式只需解一个不等式,就可以确定解集,解不等式组包含解不等式.我这礼拜刚好写这个题,顺便给你说下,

设宣传材料有x份,则选择甲公司所需费用为y1元,选择乙公司所需费用为y2元,y1＝20x＋3000y2＝30x当y1＜y2时,20x＋3000＜30x,解得x＞300；当y1＞y2时,20x＋300x

解题思路：根据题意，列不等式可求解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

解一元一次方程和解一元一次不等式步骤的区别：①一元一次方程的解只有一个,而一元一次不等式的解有无穷多个.②一元一次不等式的解集可以在数轴上表示,一元一次方程的得数不可以在数轴上表示.

在解一元二次方程,应按方程特点选择方法,各方法依次为：（1）直接开平方法；（2）配方法；（3）公式法；（4）因式分解法.一元二次方程的求根公式是：.（注意符号问题）\x0d2.解分式方程的基本思想是：

解一元一次方程和解一元一次不等式的基本步骤为：去分母去括号移项合并同类项系数化为1但解不等式时系数化为1要注意不等号方向的变化

用数轴就很简单了列出连不等式,就可以表示出来了嘛再问：让你写过程，无意义灌水请往他处再答：先移项，得2x≤a求出x≤a/2有三个正整数解我们就可以的出其三个正整数ru为1,2,3所以就有3≤a/2

解题思路：设甲队至少胜了x场,则甲队平了(10-x)场，甲队得分3x+10-x,根据题意得，解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("ht

解题思路：关键描述语：这个两位数不大于35，设未知数，表示出这个两位数，根据关键描述语列出不等式即可解题过程：最终答案：

别人给你的,也是百度出来的,不等式组1、2X+3＞0-3X+5＞02、2X＜-1X+2＞03、5X+6＜3X8-7X＞4-5X4、2（1+X）＞3（X-7）4（2X-3）＞5（X+2）5、2X＜4X+

3x-(m-1)=4x+3m-113x-m+1=4x+3m-11x=12-4mm是正整数,且关于x的方程3x-(m-1)=4x+3m-11的解是非负数12-4m>=0m=0所以m=0,1,2,3

解题思路：设小朋友的人数为x人，玩具数为n，则n=4x+37，0＜n-6（x-1）＜3且n，x的是正整数，将n=4x+37代入，0＜n-6（x-1）＜3求出x、n的值，当求出x的值后，求n的值时，根据

解题思路：解不等式可求解题过程：附件最终答案：略