观舞记语言赏析

这首诗是刘禹锡被贬朗州后所作.诗人一改传统秋词的凄凉情调,赞美了秋天的开阔明丽,反映出诗人乐观情绪和不屈的斗志.首句,从自古诗家词人逢秋而悲落笔,道出了诗人们对秋天的悲凉心绪,倾诉悲凉寂寞之感.一个“

他说：“《故事新编》真是‘塞责’的东西,除《铸剑》外,都不免油滑.”

赏析语言特色可分三步走：概括内容、分析语言形式、用形容词表达.1.明确上海高考网：赏析语言特色是高考必考的一个内容,在现代文阅读、文言文阅读、诗歌鉴赏中都可能出现,多以简答题或选择题的形式进行考查.赏

第一拳打在鼻子上然后写郑关西的味觉第二拳打在眼眶及眉眶然后写郑关西的视觉第三拳打在太阳穴然后写郑关西的听觉用郑关西的味觉视觉听觉来突出鲁提辖的武艺高强

西游记的语言特色　　作者：金昌浩　　今天,我来给大家介绍一下西游记的语言特色,通俗的说就是西游记为什么被称为四大名着,被这么多华夏子孙所喜爱.在介绍特色当中不仅有我的想法还有名家点评（我从网上找来的）

《童年》的语言十分生动活泼,场面描写栩栩如生.例如在外祖父家打架时场面的描写：　　两个舅舅忽地一声站起来,把身子伸过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇着牙,哆嗦着.外祖父用羹匙敲着桌子,满脸通

解题思路：从描写方式、修辞手法等方面赏析。解题过程：这个句子动作描写生动传神，运用了比喻的修辞手法，突出了江水流急的特点。同学：你好！很高兴给你解答问题。对老师的解答如有不同意见，欢迎在下面讨论中留言

匆匆原文：作者:朱自清燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自

大自然的语言是引导人类发展的指路标,忽视自然的语言就等于用浅显的目光看事物,只在眼前受益却为未来种下了隐患.

拥有财富是好事,却可能失去人生的许多乐趣.它告诉我们一个道理：当拥有巨大的财富勾起无穷的得失之患的时候,应当趁早放弃.

风格胡杨梅雪地方再问：不懂再问：300字作文唉

枉凝眉一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕.若说没奇缘,今生偏又遇着他；若说有奇缘,如何心事终虚化!啊……一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂；一个是水中月,一个是镜中花.想眼中,能有多少泪珠儿?怎经得秋流到冬尽,春

1、喜鹊多是成双成对,而灰喜鹊则是成帮成伙,一来就是一大群,它们高高地在树枝上跳来跳去,飞来飞去,叫来叫去,非常活跃,为这座学府似的大庭院带来了一派生机和欢快.　这句话运用短语排比的修辞手法,使用连动

“很惊惶地站起来,失了色瑟缩着”是因为风筝被无端肢解了,他独自“绝望地站在小屋里”,其惊恐不安的内心,其悲苦无奈的神态,写得是多么真切,仿佛如见其人..“我”因为“愤怒他的瞒了我的眼睛”,便“即刻伸手

作为语言艺术大师,鲁迅十分注意选用恰当的色彩语言,运用准确的性格语言及一些精当的词语来表现人物、事物、景物所具有的本质意义的特征,本文试从语言特色这一角度,对鲁迅小说《故乡》进行浅析.　　一、用色彩语

【LZ可以模仿下面这篇文章进行赏析,重点是2、3、4自然段】　　天下第一行书《兰亭序》　　作者：姚淦铭(文字)　　　　晋穆帝永和九年（353）三月初三日,王羲之与名士孙统、孙绰、谢安、支遁等四十一人在

一．本文是一篇借记物以叙事、抒情的优秀散文.特点一是善于用线索串连生活琐事,使文章形散而神不散.项脊轩虽然狭小,破旧而阴暗,可它是作者长期生活的地方,在时过景迁,物是人非之时,唯有项脊轩才能唤起主人对

《童年》讲述的是“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭.此外,小说也展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程.小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述

你这斯,真是欠抽．回答完毕!

能准确地赏析语言,是语文阅读能力的最高体现.《课程标准》对“阅读”中的语言赏析也提出了明确的要求：“体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用”,“品味作品中富于表现力的语言”.那么,如何对所给语言材