观舞记有修辞的句子
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 19:49:31
1.一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人.(排比,比喻)2.看他的样子,好象有什么喜事似的.(无)3.蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的.(无)4.真的,再没有像马一样忠实的动物
1拟人2夸张3比喻4比喻
1.那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了.(拟人)2.天上的雨水像往下倒一样.(夸张)3.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的大伞.(比喻)4.那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”.(拟人)我觉得应
解题思路:见“解答”。解题过程:啊、黄河!你一泄万丈、浩浩荡荡、(夸张)人。成了茫茫一片、声、成了茫茫一片、(反复)祝:学习不断进步!最终答案:略
扬科好像是闯进了笼子里的小动物.(比喻)海风卷起的千尺大浪向渔船扑去.(夸张拟人)
修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境.1、比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性.2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性3;设问:
天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱.我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿.玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,
1、他说的话听起来象蜜糖一样甜!2、月夜,清冷的月光铺满一地,淡淡的光辉似乎带有一种清冷的香味,而且可以感觉到那质地还是相当的光滑.3、荷塘边,微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的.4
早上晴空万里的心情,傍晚乌云密布.
1,明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉对偶2,日月之行,若出其中.星汉灿烂,若出其里比喻3,海日生残夜,江春入旧年.对偶4,乡书何处达?归雁洛阳边.设问
1、我带着金黄的花束/我带着林间的香气/我带着亮光和温暖/我带着满身的露水(排比)2、毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画.(比喻)3、白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞.(拟人)
1、反复2、比喻
1“红头鬼投奔晁盖上了梁山.眼镜今天又没来上课.2我们的时代需要千千万万个雷锋.大家快到打谷场今天分马.3枪杆子里面出政权.马背上打下的江山.4咏罢低眉无写处5专弄文墨,为壮士捧腹(捧腹是笑的结果)6
对偶……写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分
比喻再答:比喻再答:拟人再答:排比再问:第一比喻再答:是的再问:哦再答:第五个不会再答:6设问再答:第五个反问
每一粒种子都带着战士故土的馨香在这里落户.(拟人)船工们光着膀子,在滔天巨浪中喊着震天动地的动地的号子,竭尽全力与河水拼搏.(夸张)
1比喻2夸张
常见的有:比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、对偶、反复、借代、互文、顶真1、八月十五的月亮,像个大玉盘,嵌在深蓝的天幕中.2、微风一吹,小树伸出了小手,不停地向人们打招呼.3、秋凉了,候鸟开始迁徙了
解题思路:理解课文内容,结合课文内容理解该句子的含义及这句话所运用的修辞手法。解题过程:除了表示作者的心情不好之外,有山是青色的这层含义。这句话是拟人手法。只因为“我”爬上山顶
这声音好奇怪呀,像是捉迷藏——拟人.(捉迷藏是人的动作)一会儿左,一会儿右,一会儿前,一会儿后——排比