观察动物日记600

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 14:13:24
观察动物日记600
观察日记450字 (动物)

我有只可爱的小乌龟,它的脖子上好像围着无头围巾,还是皱皱的呢!我买来的时候,它的眼睛都不眨,还是单眼皮的.眼珠子是绿色的,光溜溜的大.耳朵是橘色的,还有他那小嘴巴让他显得特别可爱.它的小脚有四个爪子,

四年级作文观察动物日记

XX年11月26日星期五天气:晴下午,我在操场上玩.忽然,我发现前面有壹串黑色得小东西在蠕动,我悄悄地走过去壹看,噢,原来是壹群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着.蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧,它们有得

写动物的观察日记

蚂蚁观察日记:今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下.我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的.头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻.蚂蚁的身体大

观察日记,观察动物的!急啊

金鱼是怎么生活的为了观察金鱼,我买来了3条金鱼,有一条眼睛圆鼓鼓的,身子白白胖胖的,满身白灰色,好象一个小胖子;另一条上身是橘橙条,下腹却是白色,另一条鱼是全身火红色,如果不仔细看,还真以为它是一团鲜

三年级观察动物日记

先介绍被观察对象的全貌,以及周边环境,抓住对象的特点进行细节描写(比喻,拟人手法等等),最后加入学生自己的通过观察产生的思想和感悟!

四年级观察动物日记

观察日记三则2011年10月2日星期日晴奶奶家有一只狗叫大虎,可爱极了.它的毛有点发土黄,又多又长,脸上的毛都挡住眼睛了,所以奶奶不得不剪下那几根挡眼的毛.大虎在与它同一品种的狗里脚算大的了,所以走起

观察小动物的日记

小鹅儿“哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了.这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣.第二天,我把这些小家伙放出来喂食.它们的毛已经干了

动物观察日记怎么写.

你家的猫长的什么样子?什么样的眼睛,什么样的耳朵?什么毛色?平时喜欢吃什么?喜欢做什么?就是写这一类的,你可以把猫换成其他的

动物观察日记三篇

小狗打架每逢新春佳节我都要随着爸爸妈妈去楼塔给外公外婆拜年.因为那里的狗很多,所以小狗们会时常为某种原因而打架.真巧,今天早上,我刚走出家门准备去玩就看见了两只小狗打架的精彩场面.只见路上有两只胖乎乎

动物观察日记100字

猫,是一种惹人喜爱的动物.它的毛色大多数是黄、白、黑三种.猫虽然不是千篇一律的,但是他们都同样拥有着一样机灵活泼的眼睛,那张逗人喜爱的小嘴,与它那尖锐的爪子.猫特别喜欢吃鱼.相信你知道,猫天生就喜欢吃

观察动物日记

第一天我在走道上发现了一只蚯蚓.蚯蚓的样子跟科学书上的图片差不多,身体长长的,颜色呈棕红色,有我大拇指指甲的三分之一粗,一厘米差不多.蚯蚓的两端都是圆圆的,我分不清头尾,也没找到视觉、听觉和嗅觉器官.

三篇小动物观察日记

去动物园,看上一天的动物,会有所收获的

小动物观察日记

观察日记二则2010年9月20日天气:晴今天我闲着没事,看见了几只蜗牛,我便观察起它们来了.蜗牛的头上长着直直的触角.它圆圆的眼睛似乎长在触角上.它的背上背着一个又圆又大的“房子”,卷成圆圈的花纹印在

小动物观察日记3

今天,那条不会动弹的蚁蚕还是没有丝毫动静,用叶片轻轻一扫,竟滚出很远.它的身体其实早已经僵硬了,只是我不愿接受事实而已,今天我算是为它宣布正式死亡,但是还将它保存在蚕盒里一天,明天再扔吧.同时还宣布一

关于观察小动物的观察日记

动物名称:小猫颜色:灰黑相间我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴.饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕了之后,我

关于动物的观察日记

先用水把绿豆泡上,水面药漫过绿豆,大概泡上一天左右,绿豆变大,出现冒芽的破口,然后用清水洗一遍,把水放掉,再盆底有一点水就可以了,然后用一块带水的棉布盖上,防御阴凉处,每天换一次水,大概3---5谈就

科学日记观察动物

蜗牛观察日记10月1日星期三早上我发现蜗牛都缩在壳里,还以为死了,后来我用菜叶喂蜗牛,慢慢地,蜗牛就都钻出了头,来吃菜叶了.我还发现饲养盒内有很多黑色的像线一条条的东西,有很多,这是蜗牛的粪便.打开饲

观察动物的日记

小鹅儿“哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了.这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣.第二天,我把这些小家伙放出来喂食.它们的毛已经干了

怎么写动物观察日记

怎样写自然观察日记写自然观察日记是新编自然教学大纲规定的一项重要教学内容.指导学生长期坚持观察、记录,获得自然方方面面的知识,既激发学生兴趣和求知欲,又培养了实事求是、认真细致、追求新知、勇于创造、克