观察人物日记600

小学四年级作文教案\x0d一、习作总要求\x0d写观察中的新发现及趣事或连续性的观察日记\x0d2,连续性的观察日记,即写一个过程.如：观察花开的过程、豆芽生长的过程\x0d可以选择以上其中的一个写一

观察日记六则3月14日星期二天气晴我家养了七条生龙活虎的锦鲤.有的是大红色,如一个个游动的小太阳；有的是橙色,像一个个大橘子；还有的是花色,像一条条变色龙.小鱼儿的形状是流线形,体长在6~12厘米之间

今天,秋高气爽、天高云淡.早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化.来到教室,发现水仙像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着.我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原来多吃

小蚂蚁下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁.我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察.因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”.我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它

自己想,不能抄,大家

首先,你要写明人物的外貌,特征,也就是外貌大致得介绍一下,他的外形有什么特点,就是说与别人有何不同,每个人都有自己的特点,只要仔细观察就能看出（重点是要好好感受才能写出自己的感觉和看法）,写的日记即使

小乌龟观察日记活泼可爱的小乌龟我有一只可爱的小乌龟,它的小眼睛圆溜溜,嘴巴大大的,背上有许多花纹,小爪子尖尖的,小腿短短的.如果小乌龟的头和脚全部缩进龟壳里,看起来真像一块没有生命的大石头.小乌龟刚来

小蚂蚁下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁.我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察.因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”.我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它

水仙观察日记（一）2006年1月14日星期六晴今天,我和妈妈去英雄山文化市场玩,买回了一头水仙花.它呀,就像一个大蒜头,妈妈说那是它的球茎.它有三个球茎,中间的是一个大的、圆的,两边还有两个小的、扁一

这个人的外形,也就是外貌大致得介绍一下,其次,他的外形有什么特点,就是说与别人有何不同,每个人都有自己的特点,即使再细微,只要仔细观察就能看出（重点是要好好感受才能写出自己的感觉和看法）,当然这都是最

观察日记300字：小狗嘟嘟方译佳阿姨家有一只小狗,名叫嘟嘟.你们想认识这只可爱的小狗吗?那就跟我来吧!每当我到阿姨家时,嘟嘟都会冲到我面前对我叫几声,好像在对我说：“欢迎,欢迎!”嘟嘟十分讨人喜欢,它

我们班的"野蛮女生"她小小的脑袋,一头乌黑的秀发,鼻梁上架着一副眼镜,看起来挺斯文,挺文静的,她却是我们班的“野蛮女生”之一.如果,你刚被她“修理”一番,正想报告老师,我告诉你千万别去.因为她像长了顺

植物观察日记(大蒜)3月1日今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去.知道我在干什么吗?对

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蚂蚁观察日记今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下.我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的.头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻.蚂蚁的身体大约

今天,我在马路边发现了一个蚂蚁巢,一只只蚂蚁钻进钻出,协调有序.可是不一会儿蚂蚁们就分散开来,从远处看密密麻麻一片,不知道是什么东西.我兴趣十足地从口袋里摸出一块糖,想看看它们看到糖后会怎么样,于是我

我观察的是兰花的一种——蝴蝶兰.（一）星期五,我家的蝴蝶兰的一个花苞的花萼打开了.打开的时候,是这样的：中间的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝着尖顶,看它的样子,很像是想展开它五彩缤纷的花瓣.这个花萼

婀娜多姿的郁金香,寒秋仙子菊花,令人心旷神怡的玫瑰;而我们却爱那浑身是刺的仙人掌.仙人掌的样子十分像人的手掌,所以人们叫它仙人掌.仙人掌身上长满了刺,好像小刺猬一样,那是它退化的叶子.仙人掌的种类很多

蟋蟀的观察日记今天爸爸说要把在单位养的蟋蟀带回来,我一听兴奋极了,恨不得爸爸赶紧回来,当爸爸下班回家时,我就迫不及待的要爸爸给我看蟋蟀.当我看到蟋蟀时我感觉它好小,蟋蟀有一身乌黑发亮的皮肤,就好像穿着

首先,我拿出一个碗,挑来一些饱满的黄豆,淮备工作就绪.我把黄豆放入碗中,用泠水淘洗几遍,控干水,又倒入清水把黄豆泡起来.第二天,我迫不及待的去看,结果发现被泡过的黄豆变成了一个可爱的小胖子.我又用清水