观察一种我们常见的鸟抓住他的特点,写出它的样子和叫声.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 20:38:20
观察一种我们常见的鸟抓住他的特点,写出它的样子和叫声.
观察寒风、暴风中的一个人,抓住他的表情、动作写一段话.

寒风迎面而来,他立刻带上帽子,转身背对着像要吹裂他的脸的风,两手握成拳头,放在口袋最深处取暖,但身体还是有微微的发抖.暴风中,他的头发随风飞舞,两手抓着衣服交叉放在胸前,低着头前进着.

仔细观察一种你喜爱的鸟,抓住特点,写出它的样子和叫声.

:“唧儿,唧儿……”黄莺那婉转悦耳的叫声吸引了我.仔细看,灌木丛中飞来了好几只黄莺,它们长着一身黄绿相间的羽毛,漂亮的尾巴翘得高高的,小脑袋灵活地、不停地转动着,“唧……”的一声,已由这边的柳枝上飞到

仔细观察一种你喜爱的鸟,抓住特点,写出它的样子和叫声.急jijijiji!

:“唧儿,唧儿……”黄莺那婉转悦耳的叫声吸引了我.仔细看,灌木丛中飞来了好几只黄莺,它们长着一身黄绿相间的羽毛,漂亮的尾巴翘得高高的,小脑袋灵活地、不停地转动着,“唧……”的一声,已由这边的柳枝上飞到

仔细观察一种你喜欢的鸟,抓住特点,写出他的样子和叫声

喜鹊,其特点是嘴尖、尾长,在黑色羽毛的包围之中,突出了肩部和腹部的一些白色,叫声响亮.故乡的人都很喜欢这种生灵,认为喜鹊是吉祥的,它的叫声是一种好兆.它们总是结伴的一雌一雄,或立足于房脊,或跳跃于树枝

仔细观察一只种你喜爱的鸟,抓住特点,写出它的样子和叫声.

黑枕黄鹂鸟的外貌十分漂亮、华丽.它体形小巧,通体金黄,只有翅膀和尾巴呈黑色,好似镶嵌了一条黑边.头部自嘴的基部起经过眼睛直达后枕有一道宽阔的黑环.眼血红、嘴粉红、腿脚铅蓝.构成了灿烂奇丽、引人注目的外

仔细观察一种你喜欢的鸟抓住特点,写出它的样子和叫声.

:“唧儿,唧儿……”黄莺那婉转悦耳的叫声吸引了我.仔细看,灌木丛中飞来了好几只黄莺,它们长着一身黄绿相间的羽毛,漂亮的尾巴翘得高高的,小脑袋灵活地、不停地转动着,“唧……”的一声,已由这边的柳枝上飞到

仔细观察一种小动物,写一篇文章.要抓住小动物的特点,表达出对自己的喜爱!

我家有一只小白兔,雪白的绒毛,胖胖的身体,可爱极了.这只小白兔有一对长长的大耳朵,它的听觉很灵敏,哪怕有一点动静,耳朵就会竖起来.它还有两只红宝石似的眼睛,在伸手不见五指的黑暗处闪闪发光.最逗人的是那

要一种大家熟悉的鸟,抓住特点、样子、叫声

珍珠鸟发出一种尖细又娇嫩的叫声红嘴红脚,灰蓝色的毛

仔细观察一个人高兴的样子,并抓住他的表情、动作、语言等写一段话

一个人高兴时会嘴角像上,他的眉语间都会舒展来眼睛也会有神采,说话有点眉飞色舞的感觉这就是一个人高兴的样子

难忘零分主要内容怀特森先生是我六年级时的自然课老师.在给我们第一次上课的时候,他对我们讲述了一种猫科动物——“凯特”.他

怀特森老师通过这一堂关于“猫猬兽”的课,想要告诉学生的一个道理.一个人不能人云亦云,不能轻信老师和专家的说法,要敢于怀疑.

写提纲:观察你常见的一处景物,抓住景物的特点写一篇作文,要写出景物的动态和静态,

夏日荷花1静态观察,荷叶的样子,荷花的样子.2动态描写风吹过荷叶,联想诗句,加以描写

仔细观察一种冬天里生长的植物,要抓住特点

梅花二十四番花信之首的梅花,冰枝嫩绿,疏影清雅,花色美秀,幽香宜人花期独早,“万花敢向雪中出,一树独先天下春.”被誉为花魁.“遥知不是雪,唯有暗香来”的崇高品格和坚贞气节,象征我们龙的传人之精神.梅花

观察寒风暴雪中的一个人抓住他的表情.动作写一段话

多少字?再问:随便再问:不要少于10再答:。。。我脑中构思的可是一个故事,太长了。再问:没事再答:今年冬天的雪特别的大,我裹紧自己的外衣走在回家的路上。身体在不断的激发着潜能与寒冷斗争,口中喘出的大气

抓住特色的植物仔细观察写一段话

写向日葵再问:您把写的答案写出来

观察你常见的一处景物,抓住景物的特点写一篇作文,要写出景物的动态和静态,题目自拟,不少于500字.速度

我家养着一盆吊兰,它现在就放在我的书桌上.这盆吊兰是我去年暑假种的,碧绿色的叶子,白色的筋脉,水灵灵的,可爱极了!它的叶子不像梧桐叶那么宽大,也不像灌木的叶子那么小,它是细细的,是长长的.吊兰生长很快

仔细观察一种你喜爱的鸟,抓住特点,它的样子和叫声

鸠“橙胸绿鸠”也叫赤胸绿鸠或橙胸鸠,是小型鸟类,体长24~29厘米,体重135~200克.雄鸟的前额、眼先和头顶为黄绿色,枕部、后颈和上背为蓝灰色,背部、肩部、腰部、尾上覆羽和翅上的小覆羽为褐绿色,尾

怎样抓住特点描写植物植物随处可见.花草树木环绕在我们的周围.许多同学家里还养着花.如果让你观察描写自己喜爱的一种植物,应

只有真正的去观察,才能用手中之笔将植物形象生动的展现在我们眼前.查看原帖>>希望采纳

关于观察动物的实验实验内容:观察一种身边常见的动物,记录他在各种刺激下的不同行为.

探究蚂蚁的行为一、提出问题:蚂蚁喜欢吃什么样的食物?二、作出假设:蚂蚁喜欢吃砂糖.三、制订计划:1.观察蚂蚁的各种行为,体验用观察法研究动物行为的基本要求.2.实验探究蚂蚁的取食行为,体验用实验法研究