要不要嫁给离异男有孩子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 14:47:23
要不要嫁给离异男有孩子
到底要不要孩子学奥数啊?

奥数可以学,但是没有必要深入学习,我曾经是一名培训学校的奥数老师,说实话,奥数应该只是一个引导孩子思维的工具,但现在很多人都将他看做潜能的道具,最明显的例子,就是我教了几个成都外国语实验学校的学生,他

到底要不要让孩子学奥数呀?

现在很多地方都明令禁止把奥数题放入试卷中,也不能作为加分的科目,那就让孩子轻松轻松吧.当然,如果孩子够聪明又爱好,就一定要支持.

要不要让孩子去学奥数

如果孩子的成绩很好,学有余力,有着大把的空余时间,那就去学奥数,将会受益无穷.如果孩子的成绩一般,只是跟上班,那千万别学,那会弄巧成拙的.

音节到底有没有音调?孩子在做题时,填某个字的音节,到底要不要把音调也写上?

普通话音节包含三个组成部分:声母、韵母和声调,其中声调是每个音节不可缺少的部分(轻声除外),如:人的音节为rén.所以,孩子在做此类题时一定要写上声调符号.

观音灵签解签76我对象是父母离异,他父亲再婚,母亲再婚后又离异.我们要结婚,他父亲给我们买了一套房子,没有装修.他母亲知

观音灵签:第七六签吉凶:中签典故:洪武看牛宫位:午宫诗曰鱼龙混杂意相同耐守深潭待运通不觉一朝头耸出禹门一跳过龙宫签语此卦鱼龙未变之逸象凡事待时至可也解签虽是滋基也要待时营谋自本切莫妄为家宅平安自身康泰

要不要让孩子学英语?

那要看您家孩子多大了,现在的孩子很早就开始学习英语了如果您真的想让孩子学又不想加重孩子的负担,那就找个不以成绩为前提的兴趣班,培养孩子的兴趣,即位以后打好了基础,也培养了孩子的兴趣,一举两得.但是最好

快要上二年级的孩子要不要学英语

最好还是学一点这种语言越小越好~但是不要太紧要给孩子美好的童年~

孩子下半年就上三年级了,三年级有英语课,暑假要不要去补习呢?

最好补习...到新东方之类的地方好,可以提升兴趣和能力.英语底子要从娃娃抓起.小学英语不怎么系统的,音标什么的都不会讲.

二年级的孩子要不要上英语班

不是很需要,其实可以买些小孩子喜欢看的影碟,动画片,里面有少量简单英语那种,语言这些是要慢慢培养的,不要一开始就猛灌“知识”,不然孩子被“逼”学怕了,就真的会先产生恐惧感,到时候真学就学不好了.当然了

要不要介绍给我妹子?+是什么意思

就是要给你介绍女朋友的意思

孩子错了要不要批评

当然要,不过要注意方式方法.

我有一朋友,女40多岁,离异,有一儿子20岁,儿子有先天性精神病,抚养权在他爸爸那,现在儿子发病了,孩子他爸爸不给送医院

个人认为1:找他爸爸详细沟通,讲道理说困难讲原则讲骨肉之情2:找双方长辈说道理,讲困难3:法律援助,报警,民政局或司法援助4:这个就有点偏激,前三者都行不通时再出此招.以命相搏,要做得过火但又不能真的

辩论:小孩压岁钱要不要给父母

我觉得:孩子的压岁钱应该由孩子自己分配,从小教会孩子在得到压岁钱时按照自己心意上交父母,这样一来,父母可以从孩子身上慢慢的培养孝敬心里,更可以了解孩子.你可以问问孩子,会把这些钱用在哪些方面,并且给孩

一年级的孩子要不要每天写日记?

不要去苛求孩子,可以让孩子隔天写一句自己想说的话,或当孩子有什么快乐事、伤心事时,让孩子写一写自己的感受、想法、委屈等,要先让孩子有乐趣,慢慢形成习惯,然后孩子自己会自愿写.

宝宝3岁半了,犹豫要不要在美国学乐少儿英语给孩子报名呢?

美国原版教材和图书,据说图书还能免费借阅.现在他们在举办“开学乐”活动,有试听课

想给孩子报班学个新概念,不知道要不要从青少版开始学起,有哪些机构开设青少版的新概念课程的?

关键看楼主孩子的基础怎么样咯!很多教育机构都有的呀绿光啦新贝啦都有的.我是给孩子在绿光报的班,学了还蛮好的,语言毕竟是相同的,孩子学了之后,学校里的英语也提高了,效果不错哦!

我父母离异了,母亲给我钱补习英语,父亲要我用这些钱补习数学,我该怎么办

你哪方面差补哪,你是在为自己学习,不是在为父母学.你学习上出了问题,父母帮不了你,只能靠你自己.父母离异的家庭,你最好学会靠自己,让自己成为自己的上帝.想想,如果你的父母再有了各自的孩子,他们还会把精

城市女要不要嫁给凤凰男

建议最好不要考虑凤凰男,家庭条件,生活环境在那摆着呢.等结了婚,家里人都跑来找你托关系啊,看病啊.几乎把你当万能的,就是什么都跑来找你要就对了,你要是真有特大的本事和花不完的钱到无所谓,就是看你有没有

小升初的孩子暑假要不要补课

恩,初中以后到了高中学习就会比较紧张,想玩、想发展广泛的兴趣也没时间了,这段时间还是抓紧放松一下吧~初中的东西并不是很深,量也不大,没有必要这么紧张难得暑假,带孩子到外面看一看可能更有意义初中的生活跟

孩子要不要上学前班

传统上,“学前班”是在孩子没有进入幼儿园的情况下,为帮助孩子适应小学生活而设立的一种教育机构,它进行的是学前一年的教育.目前,学前班的概念已经和传统上有所差别,一般是孩子在进入小学前最后一年的幼儿班,