裁判对 速滑运动员计时 能否看成质点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 08:45:07
裁判对 速滑运动员计时 能否看成质点
甲乙两人在百米跑道上同时起跑.甲裁判看到发令枪冒烟开始计时.乙裁判听到枪声开始计时.结果两人时间相同.实际上是甲比乙跑的

首先裁判是终点的裁判.当乙裁判听到声音是,说明声音已经从起点跑到了终,所要的时间是100除以340.而光速很快,则忽略不计.所以甲比乙跑的快,

一到初中数奥题由9位裁判给参加健美比赛的13名运动员评分,每位裁判对他认为的第1名运动员给一分,第二名运动员给2分……第

9名裁判不可能给某5位或5位以上的运动员都评为1分,因为对于5位或5位以上的运动员中,至少有一名运动员被某裁判评的分不小于5,而按照题意,这5名运动员中的每一位被各裁判所评的分不大于4,矛盾.因此,9

甲、乙两名同学进行百米赛跑,甲的裁判看到发令枪的烟开始计时,一的裁判听到发令枪的枪声开始计时,

声音传到终点所需的时间为100/340s甲的时间为实际时间.乙的时间为乙的实际时间减去100/340s所以实际甲快,快100/340s再问:结果不能用分数表示吧再答:100/340=0.294

甲乙两名运动员参加百米赛跑,甲运动员的裁判看到发令枪冒烟开始计时,乙运动员的裁判听到发令枪响开始计时,结果两运动员所用时

由于发令枪发令后,声音的传播速度比光慢,所以乙运动员的裁判记的时间比实际上的时间少了,就是说实际上乙运动员用的时间要比记的时间多,在路程相等的情况下,用的时间越多,速度就越慢.故答案为:慢.

什么是比赛轮次、终点裁判、计时裁判、比赛单元,它们的名词解释

进‖.山,达-不流*点,17`K;u8;点.匸.〇,,M,(扌,是-)(`亻共.)(`牜寺*)(歹:朱)-需求:!的,(,女*子,)`(立.占).!`场地赛在赛车场进行.赛车场为椭圆盆形,跑道用硬木、

质点、 测量跳高运动员所跳高度(判断其是否打破记录)时,能否将其看成质点?为什么?

能了.质点:是对研究结果没有影响才看着质点.这里的测量高度,是从以杆的高度衡量的,对身体的动作没有要求,所以可以.

五位裁判给一位体操运动员评分,去掉一个最高分和一个最低分,。

解题思路:4个人评的的总分减去三个人评的总分解题过程:见附件最终答案:略

测量跳高运动员所跳高度(判断其是否打破世界纪录)时,能否将其看成质点?

题目本身有问题.测量运动员跳过高度是测量他越过横杆的高度,并非测量运动员本身跳的高度,只与横杆能否看成质点或直线有关,与运动员能否看成质点无关.如果要准确测量运动员本身跳的高度那就不能将运动员看成质点

一道物理计算题在我校校运会的100米赛跑中,有两个终点计时员对同一名运动员进行计时,一个看到发令枪冒烟开始计时,另一个听

V空=100m/0.29s=344.8m/s理由:两位记时员都在100米跑道的终点对其记时,一个是看到冒烟记时,一个听到枪声计时,我们之所以看到我烟,是因为烟所反射的光进入我们的眼睛,而光在空气中的传

物理学中是采用观众的方法还是裁判的方法比较运动员的快慢

观众的方法,因为观众用眼睛看,是通过光速传播的而裁判是吹哨,通过声速传播的光速远大于声速

正在越过横杆的跳高运动员能否看成质点?

不能额.有点假人的形态对研究这个问题有影响.

短道速滑运动员冰鞋为什么装冰刀

短道速滑的冰刀又长又薄,减小了冰刀与冰面之间的摩擦,(根本原因是冰刀使压强变大,使冰融化,减小摩擦系数,九年级的物理知识哦)使人们能在冰面上飞跑,或者表演许多优美的运动,而且过弯方便,分析:冰刀与冰面

(2014•淮安模拟)短道速滑接力赛中,运动员通过身体接触完成交接棒过程.某次比赛中运动员甲以7m/s在前面滑行,运动员

以甲、乙组成的系统为研究对象,以甲的初速度方向为正方向,由动量守恒定律得:m甲v甲+m乙v乙=m甲v甲′+m乙v乙′,解得:v甲′=10m/s,碰撞前系统动能:12m甲v甲2+12m乙v乙2=12×6

两个裁判员同时记录一个运动员的百米跑步时间,第一个是看到发令枪冒烟开始计时,时间是8.21秒;第二个裁判

很简单,声音的传播速度是v,距离是s,时间是t,那么,v=s/t.由已知条件,t=8.21-7.91=0.3秒,s=100米,那么v=多少,自己算吧

滑冰运动员在短道速滑接力赛中,观众看到完成交接的场景:当前一名运动员1号到达交接点时,会对参加接力的另

前一个运动员1号的速度减慢,13号的速度加快,这个说明了这样可以使13号有一个更大的初速度,可以跑的更快.