被动语态ppt

解题思路：suffer表示“遭受”，suffer无被动语态。解题过程：填suffered。suffered是过去式,并不是被动语态。suffer表示“遭受”，本身就是被动意义，故没有被动语态。句意是：

hewaslaughedbythem.

语态表达主语和谓语之间的关系,主语是动作的发出者就是主动语态,主语是动作的承受者就是被动语态.被动语态的基本结构是be+done,具体每句话按照其相应的时态都有个被动语态的结构,这个从语法书上找,也可

答：楼主首先要改变一个观念,英语中的单项选择题,并不不知道谁是动作的发出者是谁,或发出者并不重要时,采用被动语态,这个句子

解题思路：如下解题过程：sheboughtabookto(改为for)hersister同学你好，句子中的to应该用for。（buysth.forsb.）Hersisterwasboughtabook

语态是动词的一种形式,它表示主语和谓语的关系.语态有两种：主动语态和被动语态.如果主语是动作的执行者,或者是说动作是由主语完成的,要用主动语态；如果主语是动作的承受者,或者是说动作不是由主语而是由其他

thisnewtypeofplasticwillbeusedtobuildbridgessomeday采纳

过去完成时主语+had+过去分词WehadfinishedlearningBook1tilllastweek.过去完成时的被动语态主语+hadbeen+过去分词Book1hadbeenfinished

例如:Icleanedtheclassroom.我打扫了教室可以根据汉语意思来理解改成被动语态就是“教室被我打扫了”因此,可以得到Theclassroomwascleanedbyme.教室被我打扫了根

以下内容选自奥风英语《中考语法完全突破视频教程记忆大纲》2.被动语态的基本结构：主语+be+过去分词(+by+动作的发出者）①一般现在时：am/is/are+过去分词如：Treesareplanted

解题思路：情态动词的被动语态：could/should/may/can+bedone解题过程：Inthosedays,books______oneatatimebyhand.A.sholdbeprod

其实比较简单执行者其实就是动作的发出者比如很简单的一个例子：Iwrotethepaperyesterday.我昨天写的论文.在这个句子中“I”就是动作的发出者,因为这个论文是我写的,所以呢”我“就是执

一般现在时态的被动语态Weareallowedtogoout.我们被允许外出Thequestionswereansweredinpublic.问题被公开答复了一般过去时被动语态Thedoorwasop

RicegrowninthesuothofChina（这句话漏了一个is）改：PeoplegrowriceinthesouthofChina.treesareplanedinspringeveryye

解题思路：搞清楚被动语态的结构，然后进行句型转换解题过程：肯定形式：bedone否定形式：benotdone一般问句：Be+主语+done+其他？祈使句的否定形式：Don't+动词原形+其他最终答案：

解题思路：如下解题过程：1，wedidn'tplanttreesinourschoollastyear.Treesweren'tplantedinourschoollastyear.2,Chinese

1.楼主对主动被动结构变化不够敏感.主动结构：reconcilesb/oneselfwithsb上述结构如果把第一个sb/oneself作为主语,变为被动即：(sb)bereconciledwiths

（一）语态的基本概念和种类语态是动词的一种形式,用来表明主语与谓语动词之间的关系.所以英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的.语态有两种：主动语态和被动语态.主语是动作的发出者为主动语态；主语是动作

1.Iwatertheflowerseveryday.Theflowersarewateredbymeeveryday.2.He'sdrawingapicturenow.Apictureisbeing

解题思路：如下解题过程：LiLeigavemeanewpen.(1)Anewpen__was_____given___tome___by__LiLei.(2)I___was____given___an