表示复数的-s或者-es一般遵循的发音规律:
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 09:18:51
/ts/,/z/,/z/,/s/,/z//ts/,/s/,/z/,/z/,/z/总结:1.清辅音后面读/s/,浊辅音后面读/z/(在t后面ts发/ts/,在d后面ds发/dz/)2.元音后面发/z/p
名词的复数形式,一般在单数形式后面加s或es.现将构成规则与读音规则列表如下:构成方法读音例词在词尾加-s1.在清辅音后读作[s]2.在浊辅音后读作[z]1.desk—desks[s]2.map—ma
1.英语“月”month的复数是加s,不是加es2.阁下你说math的复数mathes,其实是不对的,math是美式拼法,maths是英式拼法,不是复数,也不存在复数,它们都是mathematics(
以ch,sh,s,x结尾的单词直接在词尾加es,
以“O”结尾的单词的复数形式一般加“s”只有四个加“es",potatoes,tomatoes,heroes,Negroes.
x后+es
一般的单词是先加s,再加’,例如:students’classroom,学生们的教室.对于特殊单词是先加’,再加s,例如:children’spark,孩子们的公园.boxes’edge.
heropotatotomatonegro这四个加es,我记得小时候教我的老师教的顺口溜是:英雄和黑人在一起吃西红柿和土豆
s再问:喔喔
photo的复数形式是加s,因为以o结尾的单词有生命的+es,无生命的+s,photo是照片的意思,属于无生命,所以+s.
toys以s,x,ch,sh,o结尾的名词,变复数时,才加es.
绝对没区别.就是元音问题.
这个问题很有意思!从语法角度来说,是表示主谓一致的语法关系,应该是所谓的语言能力中关于语法结构的问题,正如洪堡特提到过的“内部形式”,表层看到的,深层是一种内在的逻辑关系.试想,古英语,近代英语这种形
清辅音后读/s/浊辅音后读/z/
清读清,浊读浊.后一个单词的读音决定用a/an,元音就用an,辅音就用a.
1.一般名词复数是在名词后面加上“s”,2.以s,sh,ch,x等结尾的词加“es”,3.以辅音字母+y结尾的词,变y为i加es,如baby→babies等;以元音字母+y结尾的名词变复数时,直接加s
加S.一般有生命的物质加es,相反没有生命的加S.photo是没有生命的,所以加S
weekend复数是+s
有生命的加es没有生命的加s像照片photos而土豆potatoes~发音是Z
pears以sshchx结尾的加es