补课有用吗

对喜欢奥数的学生来说很有用,他不在于我们学习了多少知识,解答了多少题目,而在于我们掌握了数学方法,提高了思维和敏捷性,逻辑性和严谨性,提高了学习判断的能力.但对于有些基础不够好,兴趣不大的同学来说,最

有用,可以获得资金资助

当然在能力范围内可以学一些具体：家里买一本奥数书家里自学就可以了学会一些对书本上的知识书后习题的拓展题都与奥数有关我家小孩今年五年级从一年级开始我就经常教他些其实也就是变像的思考问题有的不算太难

奥数刚开始的对象是那些学有余力的学生,同时也是那些对奥数特别感兴趣的人.但其后来变成了学生与学生、家长与家长之间的一种竞争,这样当然有好也有坏.一方面,它可以促进学术的发展,提高民族的总体竞争水平；一

我是个学生,也在补奥数.我觉得上奥数对我学数学很有帮助啊.至少一些别人不会的难题我能够解出来,而且在思维上也比较活跃,也就是一道题能想出好几种解题思路.你的孩子要补奥数,首先他自己先要对奥数有兴趣.兴

补课是要看自己薄弱环节的.老师要挑负责的,最好是自己的任课老师；最关键的还是在自己,补课是增加了自己课外学习的时间,只有自己用心去学了才会体现作用~以前我们班级有的人补了很多也不见有效,主要是自己不认

其实还是听老师的课是最重要的.我上高中的时候不少人外面报补习班,结果上课就不认真听了,结果得不偿失.自己再怎么学也比不上老师的讲解,所以啊,一定要认真听讲!真的,上课听不懂,下课一定要补上的,然后再做

自学加补课效果最佳其实最关键的问题是你课后是不是真能定下心认真刻苦学习再问：如果可以呢。再答：那你可以课后做大量的试卷，历年真题最好，然后不懂的错误的留到补习的时候问补课老师，一定要把错题问什么搞懂，

什么哪里?再问：就是。。补课的地方。。再答：＝＝不用补课，平时坚持每天做一篇完形或阅读或改错，轮流着来，然后每周末复习一次语法

我是08届初三毕业生,刚上学的时候班上好多人难理解化学的摩尔质量,物质的量,物理加速度,力的合成分解,尤其是女生.我提前学了一点,感觉轻松些.我个人认为补补课还是有必要的,开学后抓紧时间学习英语,高中

首先,你应当明确自己欠缺的知识点在哪里,这些欠缺的知识点是属于没有记住的,还是理解上存在问题,或者是怎么也理解不了的.如果是记忆性的,那么至需要熟记就可以了,如果是理解不了的,就要找途径去解决,查找参

你知道高中与初中的区别吗?在高中还有三年的学习机会,如果一个英语以前很厉害的人上到不学习,那么他的英语也只停留在以前,肯定不够用的.如果你现在开始努力,相信你会有很大改变的,要对自己有信心,只要肯付出

不用补课,除非你基础很差.高一该做的不是玩也不是别的,是好好掌握所学内容.打好基础.这样上高三后你就复习什么的不会很难了.所谓考前突击也需要一定的高一高二基础知识才行,还有就是推荐你从现在就开始想好要

看你愿不愿意认真学,英语即使不补课,上课认真听讲也是一样的,祝你好好学习,天天向上!

完形阅读主要是词汇量不够,是个长时间积累的过程,背背课外的单词,比如说四级单词,作文就是三段式,一般老师都会讲,没必要补课,补课一般补的都是语法,你既然上课能听懂就说明语法还不错.

真题就算从2002到2009,也14套了,每套的阅读词汇你可想而知,至少5000,也就是说你把10套左右的英语六级真题阅读“精读”（指读后没有生词）,就ok了.其实模拟题再好,能有真题好吗,不可能.以

看看书吧,有点记忆会好点.

不需要,初三化学基本只需要单纯记忆.各种特殊化合物的化学式,各种特殊反应的反应方程（理解的基础上记忆）,各种化学反应的反应现象等.基本只要记住了化学成绩绝对没问题!

有用.让家教老师规划.背单词、背句子、大题量练习.三个月出效果.

我感觉没用先学了等到你上学的时候你在学的时候你就会失去对新鲜事物的那种新鲜感不宜与你学习再说了补课的老师大多数都是靠名声赚钱没有补课的老师像学校的老师那样认真的教其实也不能说完全没用但我感觉没不要作用