行走在初三600字

曾经无数次的幻想过青春,憧憬过青春,还曾设计过青春的蓝图.而今,不知不觉中便踏上了这青春之路,带着许许多多的问题与不解,带着许许多多的勇气和梦想,开始了这段新的旅程.在这个未知的旅途的开始,我和别人一

行走在人生的道路上人生是什么这个问题不止一次出现在我的脑海里.也许,对于我来说,这个问题的确十分深奥,但我觉得,即使是才高八斗的哲学家,也未必能回答出标准答案.在我看来,人生无非是从母亲肚子里呱呱坠地

我行走在春风里春天来了,一切都又重获新生,改头换面.逝去严冬的沉闷和乏味,如今万物复苏,春满人间.春风吹绿了草坪,把娇嫩的小草从土里硬拽了出来,柳树发芽了,其他树木也重新发了嫩枝,长了新叶.走在大路上

我们也要写你自己慢慢想吧

一）时光飞逝,转眼间上初三已经一个学期了,望着正在考场上认真做题的同学们,听着沙沙的翻卷声,回想过去半年在初三里的甜酸苦辣,心中感慨万分.　　初三·苦　　上了初三,在一个重点班里我感觉到无比沉重的压力

行走在书中我从小就喜欢看书,现在家里的书柜里还珍藏着《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、唐诗宋词等名著.书伴我走过了十几个春秋,书成了我一位知心的朋友,给我带来无穷的快乐和忧伤.我喜欢沉浸在静谧的夜

文言文是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语.春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能

当你觉得生活很不如意例如一系列的不幸发生诸如生意失败、生病了,考试失败了...等等的时候觉得心情低落,但转身发现你身边还有一大帮亲朋好友,或者他们不能扭转不如意,但一声问候、一个微笑、一个拥抱,你都会

一年年春去春归,一季季花开花落.沿着青春的河畔,我执著的寻找梦中的宙斯,每一次回首,他们都如明亮的繁星,点亮我的眼睛.黄沙漫天飞舞,夕阳的余晖落满荒芜的古道.王昭君怀抱琵琶,迈着坚毅的步伐走出深宫高墙

行走在春天里的是一些过往,从冬到春一些或远或近的声音一些重新来过行走在春天里一些花开的嫣红,一些忧郁各自演绎着生命的色彩行走在春天里窗外,飞燕的鸣叫解说着春的旋律,春的柔媚风穿行在阳光的丝线中,笔墨点

古文之花永葆鲜艳【引言】古文,是唐朝的一朵莲,摇曳在古风河畔；古文,是宋时的一阵风,飘荡在深深小巷；古文,是元时的一首曲,悠扬在天山草原；古文,是明时的一汪水,流淌在历史长河；古文,是清代的学者,在河

在路上　　人生的路漫漫长长,而在我学习的路上.我博览了众名家之长,至今受益匪浅.学习的路上,那些名家赐予我的灵感非同寻常.我喜欢他们的豁达,欣赏他们对美好生活的向往和追求……总之,他们给予了我许多学习

行走在消逝中----太湖,渐行渐远当我不得不渐别你醉人的容颜,我钟爱的姑娘,你知我怎样心神俱碎.“太湖三万六千倾,尽在烟波缥缈中”.当年功成身退的范大夫,舒一腔意气,携西子荡舟七十二峰,流连于洞庭山间

脚步来到了我们身边.“天街小雨润如酥,草色遥看近却无.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都.”我迫不及待地投入大自然的怀抱,行走在春天里,感受满山遍野悦人的春意……昨夜一阵风雨,催落花瓣树叶无数.那夹杂着雨

作文指导及例文【原创试题】成长中,我们泛舟书海,获得心灵的满足,平添生活的惬意,分享人生的情趣,净化平凡的灵魂,塑造完美的人格,升华人生的品位.收获成功,我们能否清醒,前面的道路还很艰辛,还很遥远?享

解题思路：见答题过程解题过程：《行走在初三》写作思路：方案一：学会了拼搏；学会了团结；学会了珍惜；学会了憧憬……方案二：拼搏让我得进步；合作让我获佳绩；珍惜让我懂真情&he

1、（1）手表（2）匆匆（3）悄悄,持之以恒,激情澎湃地行走着（4）存在于更丰富的日常生活中.2、活着流逝3、形象生动地写出了时间是严厉而又古板的,突出了时间的公正威严,令人敬畏.4、示例：“少壮不努

又是一个雨天.我撑起一把小花伞,默默地行走在雨中.没有平时的嬉闹与喧哗,只有雨滴敲打着伞面的滴答声.透过雨帘望去,一顶顶小花伞在风雨中移动着,织成一幅美丽的图画.每当下雨的时候,我们总是这样撑着伞,在

那是刚上初中的第一个暑假,苦于自己一个人呆在家里很烦闷,于是吵着妈妈找个旅游的好去处让我避暑.过了几天,妈妈便将一张资阳到成都的车票递给了我.她让我去姑姑家玩,我直呼“老妈万岁!”姑姑家在成都三圣花乡

向往古人,向往古诗词中清静自在的女子.初夏季节,远处总会传来时高时低的鸟鸣声,在这热风冷雨的无赖光阴中乱人心肠.三炷沉香已沓,瑶琴置于案几.女子青丝低挽,斜卧在榻,衣袂半拖.一手扶头,一手随意垂下,细