蜗牛的启示作文含评语

蜗牛清晨,我快速地吃好早饭,休息了一会儿,便迈着小步,悠闲的走到公园里去玩耍了.到了公园里,我慢幽幽地走到草坪上,睡了下来,“哇,好舒服呀!好久没有这种感觉了,这种无悠无虑的生活,如果能为持就好了.”

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这篇文章中心突出,层次清晰,结构严谨,语言流畅.文章以"幸福之花,开在感恩枝头"为题,以阐明感恩和幸福之间的关系作为主要的内容,运用正反对比的手法,跨越时空,让孔子、李密和马加爵形成鲜明的对比,无可争

1.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.2.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读

我度过了一个愉快的假期,并且和小伙伴一起尝试了做饭,虽然做得并不成功,但是心中的快乐是无法用物质来衡量的!这份回忆已经弥足可贵.我想.这样会可以交的出去吧?

有一次,我们班同学抓来了许多蜗牛,那些蜗牛真是好可怕.可是渐渐地,我发觉蜗牛并不是那么可怕.蜗牛的“脚”只要一移,爬过的地方就会变得很湿.蜗牛的脾气非常古怪,有时高兴,它就活泼开朗,会爬出它的窝,到别

大自然是人类最好的老师,如果你细心观察会收获不小哟!比如说：科学家研究青蛙的眼睛,发明电子蛙眼；根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具；鲁班发现一种带刺的草,发明了锯子.蝙蝠是一种哺

只要是真实感受,写出来就是好文章.其实,母亲的爱的例子每天都有无数的一点一滴.AA,你只要用心来体会,还愁没有例子可写吗?例如：在这初春的乍暖还寒的日子里,妈妈每天早上都要叮嘱你：要你自己增添衣服,每

小作者对春天进行了全方面的描写,语言优美,行文流畅.将春天的美描写的有声有色,写出了美,写出了享受,写出了对春天的爱.作者对春天的追求和发现,对大自然的爱,使读者也觉得文有尽而意无穷.

蜗牛清晨,我快速地吃好早饭,休息了一会儿,便迈着小步,悠闲的走到公园里去玩耍了.到了公园里,我慢幽幽地走到草坪上,睡了下来,“哇,好舒服呀!好久没有这种感觉了,这种无悠无虑的生活,如果能为持就好了.”

蜗牛清晨,我快速地吃好早饭,休息了一会儿,便迈着小步,悠闲的走到公园里去玩耍了.到了公园里,我慢幽幽地走到草坪上,睡了下来,“哇,好舒服呀!好久没有这种感觉了,这种无悠无虑的生活,如果能为持就好了.”

星期天下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爸爸的“宝贝花草”.忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子.“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的

最近,科学课要求我们观察小动物,我买了两只蜗牛,一大一小.大蜗牛并不像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺.小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的.　　这几天,我

蜗牛清晨,我快速地吃好早饭,休息了一会儿,便迈着小步,悠闲的走到公园里去玩耍了.到了公园里,我慢幽幽地走到草坪上,睡了下来,“哇,好舒服呀!好久没有这种感觉了,这种无悠无虑的生活,如果能为持就好了.”

作文评语既有评价功能,又有导向作用.精妙的评语,往往能唤起学生的写作兴趣,点燃学生的写作热情,激活学生的创造思维.因此,教师在评改学生作文时,一定要用心写作文评语,使作文评语具有六“性”.一、准确性老

比如作文有进步,语句优美等等.本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.　　1、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.　　2、特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感

“人生最圣洁、最美好的,就是母亲”.这是苏联的一位教育家苏姆林斯基说的一名话.的确是这样,母亲是伟大的灵魂,是我失败时的伴侣.同样也是生命的绿洲.（是啊,母爱是值得我们一生歌颂的）在我的脑海中常常浮现

首先要看是写什么的作文.根据作文内容作出适当的评语.如：语句是否通顺,感情是否真实,书写是否工整……这些都是通用的.所以,最好还要根据文章在评价点.如果工作量不是很大的话,要勾画出好词好句,错别字,对

你一开始可以用水滴石穿作为启示水滴石穿绳锯木断,只要有信心铁杵磨成针.我在某某地方看到了一滴滴的水珠滴到地上,地上出现了一个洞,我不禁感到心头一颤.接下来你自己讲一个关于坚持不懈的实例,如你干一件事几

蜗牛皮肤的生物膜很薄盐使外界液体的浓度大于蜗牛体液的浓度如此造成的浓度差使蜗牛体内的液体透过蜗牛的皮肤向外界渗透以维持浓度的平衡如此下去,会造成蜗牛脱水过多致死