藏戏开头反问句修辞手法,在全文起到什么作用
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 23:49:48
突出藏戏与别的剧的与众不同!为下文做铺垫,还能知道藏戏的特点.
吸引读者注意吧强调作者的语气,情感
引出下文同时也是对全文的概括
祖国在我心中在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟……我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之
此情若是久长时,又岂在朝朝暮暮?满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?更远树斜阳,风景怎生图画?本是同根生,相煎何太急?苟能制侵凌,岂在多杀伤?学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠
《藏戏》一文开头连用句式相似的三个反问句,这种修辞手法是(反问),这三个反问句在全文起到了(引人入胜)作用.
难道,身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁锁索桥,还不是藏戏的开山鼻祖吗?
难道唐东杰布是藏戏的开山鼻祖?
世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢? 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢? 世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢? 还是从西藏高僧东杰布的传奇故事讲起吧. 那时候,雅鲁
难道世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束
好处是引出下文
强调了藏戏的与众不同,这样写可以先声夺人,扣人心弦,激起读者的兴趣
三个特点分别是:1,戴着面具演出”、2“没有舞台”、3,“一出戏演出三天三夜还没有结束”.
一二三段是反问,比喻在第五段,九到十五是夸张和象征,我就找到了这些.
《藏戏》按事物的不同方面为序,以总—分—总的关系结构文章,开头用反问的形式先声夺人,强调藏戏戴着面具演出等突出特点,同时,也为本文将着力描述面具的的特点埋下伏笔
世界上还有向个剧种是戴着面具演出的呢?世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?《藏戏》作者以反问句的形式开篇,独具特色,先声夺人.概括不仅强调了
难道你小时候脑袋没被门夹过吗?
就这样,身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥,同时,怎么不成为藏戏的开山鼻祖呢?