荷塘月色这篇课文是如何融情于景的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 14:33:56
荷塘月色这篇课文是如何融情于景的
荷塘月色

解题思路:要理清文章的脉络:全文写景是为抒情服务,而贯穿全文的是一条前后心情变化的思绪线索。情—景—情,这正好像一条经线,而对荷塘景色的描写犹如一条纬线。因此,本文有两条线索,一明一暗。明线:游踪(带

荷塘月色中作者描写了清华园荷塘的哪些景物?这些景物各有什么特点?融情于景是本文写作的主要特色,请谈谈作

《荷塘月色》描写了哪些景物呢?文题标得明白:一是荷塘,一是月色先看对荷叶的描写:“叶子出水很高,象亭亭的舞女的裙.”如果我们抛开特定的环境,用“青翠的玉盘”来比喻荷叶行吗?当然行,而且表现力还相当强.

高中语文课文必修一里面的 《荷塘月色》的问题

1.作者写荷塘月色的高明之处是把荷塘和月色作为一个整体来写.荷塘的景物是月下的景物,月色又是荷塘里的月色.写荷塘,主要抓住荷叶和荷花的形:田田的,色:白,香:清香.写月色,主要抓住光:流水一般,影:荷

课文荷塘月色 

作者想到了南朝梁元帝的《采莲赋》和南朝乐府的《西洲曲》.这两首词都是艳歌丽词,写出了热闹、风流的季节青年男女的嬉戏与情怀,是那样令人神往,但“我们现在早已无福消受了”和“不觉已是自己的门前”又透出了作

朱自清《荷塘月色》课文题解

荷塘,是指作者任教的北京清华大学清华园里的荷花池,表明作者所要描绘的特定处所.月色是文章描绘的中心,它是作者心目中向往、追求的和谐宁静的境界.

通过阅读课文《荷塘月色》对作者有什么感想?

朱自清在先诉说了自己的不宁心境后,描写了一个宁静的与现实不同的环境——荷塘月色,通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤洁的明月的描绘,象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情.他为排遣心

荷塘月色的课文提供篇的课文吧!

荷塘月色朱字清这几天心里颇不宁静.今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧.月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地

如何模仿《荷塘月色》写散文

《荷塘月色》是朱自清先生散文方面的代表作,更是中国现代文苑中的一朵奇葩.关于作者在这篇文章中所流露出来的思想感情,历来说法不一.归纳起来,主要有以下六种:一、认为《荷塘月色》是朱自清寄情山水,抒发清冷

朱自清《荷塘月色》,找出课文中的比喻句

正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人”,绘出了淡月辉映下荷花的晶莹剔透,绿叶衬托下荷花的忽明忽暗以及荷花纤尘不染的美质.通感的使用更使文章的语言达到了出神入化的境界.

荷塘月色这一篇课文主要写什么?

文章写了荷塘月色美丽的景象,含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实,渴望自由,想超脱现实而又不能的复杂的思想感情,为后人留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹.寄托了作者一种向往于未来的政治思想,也

荷塘月色体会与理解请写出看了《荷塘月色》这篇课文后,对这篇课文的理解,深入的体会和对这篇课文的语言进行评价..要300-

朱自清,这位现代文学史上的散文巨匠,以其朴素、平常、深沉和饱蘸真情的独特风格,奠定了他在现代文坛的地位.“在朱自清的全部散文中,最为光辉绚丽的篇章,应属他的抒情小品.作家的名字已经跟他的抒情名篇融为一

《荷塘月色》

解题思路:先找出使用修辞的句子,再作分析。解题过程:比喻句:1叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。形象的描绘出了荷叶的形和色,给人以圆润的感觉,也有动感。2、正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴

课文《荷塘月色》里“自由的人”指的是

《荷塘月色》就是这样以感情作文章主题思想的根基,又作其内在联系的纽带,构结了一幅淡雅恬静的“荷塘月色”图,融进了他淡淡的喜悦和淡淡的哀愁,抒写了

课文《荷塘月色》朗诵配乐

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(荷塘月色)课后题 这篇课文的结构有什么特点?

《荷塘月色》的结构,是圆形的,外结构、内结构均如此.从外结构看,这篇作品从作者出门经小径到荷塘复又归来,依空间顺序描绘了一次夏夜游.从内结构看,情感思绪从不静、求静、得静到出静,也呈一个圆形.内外结构

荷塘月色问题课文第四段,一次写了 荷塘的那些景物?是按照上面顺序写的?

一次写了荷塘的那些景物?荷叶、荷花、流水是按照上面顺序写的?看不懂这个题目的意思.

荷塘月色的主要内容是啥?

《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇.文章借对“荷塘月色”的细腻描绘,含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实,渴望自由,想超脱现实而又不能的复杂的思想感情,为我们留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹.