神马作文网草虫的村落中赋予小虫子的什么特质
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/20 15:36:14
今天,我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁,看见它们熙熙攘攘地往来.蚂蚁站成一排排的,正准备做操了.忽然,蚂蚁队伍乱了套,纷纷散开,它们跑着跑着,不断地左冲右撞,一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁,那只娇小的蚂
勇敢,勤劳
住在海边的人,可能不会忘记小时侯在海边里抓鱼的情景.小时侯,我常常背着家里人,去河边捉鱼.家里人担心小孩子,常在水边玩,会出事.所以总是不让我出去,我总是偷偷的溜出去.奶奶对我常常出去抓鱼更是非常担心
可能是一种家庭的责任感,使它们奔忙着,可能是小甲虫自我价值实现的快乐感激发它们前进着.
《草虫的村落》中“游侠”指（一只黑甲虫）,“村落”指（草虫洞穴）,“远房亲戚的住宅”指（另一些草虫的洞穴）,“南国的少女”指（小圆虫）,“音乐演奏者”指（甲虫音乐家们）.
游侠（一只生着坚硬黑甲的小甲虫）南国的少女（花色斑斓的小圆虫）音乐家（振动翅膀的甲虫们）森林（细密的草茎）劳动者（搬食物的小虫）村落（草茎边的小土堆）自己做的哦
蕴藏着汗水再问：可以用文中的某些句子具体说说么？我会谢谢你的。再答：“一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想他一定是游侠吧！你看它虽然迷了路，仍傲然的前进着。它不断地左冲右撞，终于走
【草虫的村落】反映了作者对小虫的喜爱之情.作者以丰富的想象力,赋予小甲虫坚强,勇敢,勤劳的品质.
以独特的(视角),丰富的(想象),
是因为它也要生存,跟人类一样也要生存再答：你也是六年级再问：thanks再答：？再问：我是六年级再答：我也是六年级再问：你是哪个学校再答：株洲市实验:
《草虫的村落》拟人和比喻的修辞手法.村落,原指（人聚居的地方）,而课文中,作者赋予草虫（人的生活形态）.草虫的村落,其实无非就是草虫（居住的洞穴）,但在作者的眼里,它和人类的生活天地没有两样.那里有（
甲虫音乐家
《草虫的村落》作者赋予小虫子勇敢、勤劳、智慧
当火舌突然间扑到了蚁巢时,巢中的蚂蚁惊恐万状,但它们并没有四处逃窜,而是见险而上,一起喷出蚁酸.不知有多少“勇士”在烈火中牺牲,终于蚂蚁们齐心协力扑灭了大火.战斗结束了,蚂蚁们还把牺牲的同伴安葬.这是
游侠指的是迷了路的黑甲虫,村民指的是其他的草虫们,村落就是指这些草虫的洞穴.南国少女是指花色斑斓的小圆虫,音乐演奏者是指会振翅膀的虫子,远房亲戚的住宅指的是其他虫子的洞穴.
爬行的小虫
作者充分发挥丰富的想象,运用拟人、比喻等修辞手法,将一个草虫世界生动地展现在大家面前.具体如下：（1）丰富的想象.作者看到一只孤零零地在草丛中爬行的小虫,把它想象成了一位“游侠”；看到花色斑斓的小圆虫
《草虫的村落》一文中有这样一句话：“一只娇小的从洞里跑出来迎接远行者.”在教学时,我就让学生猜测这只娇小的虫子跟远行者是什么关系,有学生说是他的妻子,理由是因为她长的娇小,看到那个远行者又很高兴地迎接