英语中考考题类型
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 15:25:07
嗯…这句话的意思是:言语不多的人未必就是害羞的.他们或许是安静的.may:或许是,would想必是.从意思可看出may的语气要比would委婉很多,二题同上.经验之谈:遇到这类题一般选may的较多,嘿
扣住话题(题目),写出亮点:1、美化标题——绚丽彩虹亮人眼:切忌无标题或以话题为标题.题目要出新:1.揭示主题;2.反映内容;3.巧用修辞;4.化用名句;5.借用歌曲;6.妙用符号;7.呼告抒情2、巧
解题思路:如下解题过程:22C23B24D25A26B27D28C29B30A31D32B33C34B同学,网站规定每次只能提问一个问题!谢谢理解!学习进步!最终答案:略
答案选B.——早上好,我与人力资源部的史密斯小姐有约.——噢,早上好,您一定是皮特斯小姐吧?这可能是一个面试.MissSmith通知MrsPeters一早过来面试.所以peters一说找smith,接
1在英语里面要拒绝人家时常用:Iamsorry,but.再者,前面的已是肯定,后面用否定时,也只能用D了2thenightbeforelast前面不能加介词是对的(1.)在today,tomorrow
其实语文不用做太多题,平时多看书,多涉猎,积累中自然提高啦.实在做的话,天利38套不错,主要是看题型,归类,融入理解
解题思路:如下解题过程:Everyonehashisfavoritestarsandthere’snothingwrongwiththat.Iunderstandyou.ButIdon&r
Recently,studentsdrowingdeathhappenedmanytimes,ourschoolorganizedusdiscusstheproblemtopreventithanpp
1)写作 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟.写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,
1去掉to2todo改为doing3don’t改为notto4tolive改为living5toplay改为playing6去掉to7towait----waiting8doing----todo9t
解题思路:解题过程:二、提示式。在话题前后有提示语,这是出题者铺叙的一段话,这一段话不是材料,它的作用是把考生引到“话题”上。此类题如: 1.北京顺义卷要求考生以&ldquo
你是要推荐书呢?还是给网上的题目链接呢?其实挑一本好的辅导书做是很有帮助的,不但可以复习还能拓展视野.凭自己的经验推荐一下3本书:初中物理辅导与训练.难度比较大,注重知识点掌握,很有拓展价值.出版社忘
看拼音写词语,辨字组词,注音或选择正确的读音,日积月累上的内容或按课文内容填空,选择恰当的关联词填空,按要求写句子,连线也有可能考,学了古诗的话,也要考原文或它的意思还有课内阅读和课外阅读,有时还有加
解题思路:(1)只要证明OE垂直BC即可得出BC是小圆的切线,即与小圆的关系是相切;(2)利用全等三角形的判定得出Rt△OAD≌Rt△OEB,从而得出EB=AD,从而得到三者的关系是前两者的和等于第三
微分方程类型很多:1,可分离变量2,齐次和可化为齐次的(运用换元法)3,一阶线性(常数变易法),含伯努利方程4,高阶的降次(如y^(n)=f(x),y''+p(x)y=q(x)等)5,二阶常系数齐次(
1不定式的否定式not应放在to前;2忙于应该是bebusyindoingsth.3不定式的否定式直接加not,不需要助动词,应为nottobelate,tobe可以省略4enjoy后应接动名词,表示
解题思路:如下解题过程:范文一:关于同学的介绍,给出人物的性格特征及与作者之间的关系(我从她或他身上学到了什么)。适用于对同辈如:兄弟姐妹、朋友(笔友)类的作文,也可应对人物针对性不强的题目,如“一个
这个从句还原了就是theyarebeingtrainedforthejobs.一般我们变成从句会说thejobswhichtheyarebeingtrainedfor但是英文的习惯是把介词移到前面去于
hardlyleavepleasantwhoisplayingsoonwholesakedfortwicehotterthanthattea
图,小明、小亮家住同一栋七层楼的两个不同单元,该楼楼顶是相通的,小明家住A单元的6楼,小亮家住B单元,小明到小亮家去有两种方式:一种是先下楼通过地面再进入B单元到小亮家;另一种是先上楼通过楼顶进入B单