若实数y等于2-x的平方根

（x+2平方根+9y-3平方根）^2=0x+2平方根=0x=-29y-3平方根=0y=1/3

y等于2x减4的平方根加上4减2x的平方根加3,表示2x-4>=0,4-2x>=0,故2x-4=0,x=2,因此y=3,则x的y平方=2^3=8

要求x＋y的平方根,我们就要求x＋y的值,或直接求出x和y的值,我们看题目,根号下出现了x,那么x就有其取值范围,我们不妨先求x的取值范围.根据题意有：x^2－4≥0,4－x^2≥0,即4≤x^2≤4

根号下的数大于等于0所以x^2-4>=0,4-x^2>=0x^2-4和4-x^2是相反数同时大于等于0,只有等于0所以x^2-4=0x^2=4因为x-2在分母,所以x不等于2所以x=-2√(x^2-4

呃你念倒爽了吧xy明明都是固定值,还要赋值.人家是实数,要有意义就必须x=2,y=3.so结果是9

x-5>=0,5-x>=0x=5y=2x的y次方=5^2=25x的y次方的平方根即25的平方根,是5和-5.

把2x+4y-2右移,得x^2-2x+1+4y^2-4y+1=0(x-1)^2+(2y-1)^2=0得x=1.y=1/2x-2y=0平方根为0

若设t＝2x－6,则﹣t＝6－2x∵±t的平方根都有意义∴t≥0且﹣t≥0∴t＝0∴x＝3,y＝2∴y的x次方的值为8

好像应该是：根号下（x+2y-4）+（2x+y-5)的平方=0吧?因为算数平方根、平方都是非负数,而两个非负数的和为0,说明这两个非负数都等于0所以,x+2y-4=0,2x+y-5=0,解这两个方程组

y等于(x-1)的算术平方根+（1-x)的算术平方根+2因为根号下必须是大于等于0,所以：x-1>=01-x>=0解得：X=1所以：Y=0+0+2=2X^2006+Y^X=1^2006+2^1=3

因为√1-X和√X-1都有意义所以X=1所以Y=21的任何次方都等于1Y的X次方等于2的1次方等于2所以原式等于1+2=3

x+2的绝对值+y-3的算术平方根=0x+2=0x=-2y-3=0y=3(x+y)^2010=(-2+3)^2010=1^2010=1

∵要使y=根号x-3+根号3-x+8有意义,则x-3≥0且x-3≤0∴x-3=0即x=3∴y=8∴2x+3y的平方根=（2×3＋3×8）½=30½再问：根号32除根号8乘根号18

再问：我可以再问你一道题吗再答：你说再答：你说再问：已知ab分别是6-13的整数部分和小数部分，求2a减b的值再问：这道题再答：再答：再问：整数部分为什么是2再答：因为这个数是2点多再答：大于2，小于

数形结合,原方程式代表半径为3,圆心在（-2,1）的圆,所求最大值为圆上到原点最远的点,也就是说,圆心到原点的距离加上半径,为3+根号5

x+y+1的算术平方根加上y+z-2的算术平方根加上x+z-3的算术平方根等于0x+y+1=0（1）y+z-2=0（2）x+z-3=0（3）（1）+（2）+(3)得2(x+y+z)-4=0x+y+z=

2√(x-4)-2=12√(x-4)=3x=25/4=6.25|y-5|

由于x、y、a均是实数所以,要使等式成立,必须满足x+y-8≥0===》x+y≥88-x-y≥0===》x+y≤8∴x+y=8=>√(3x-y+a)+√(x-2y+a+3

根号下的数大于等于0所以x^2-4>=0,4-x^2>=0x^2-4和4-x^2是相反数同时大于等于0,则只有等于0所以x^2-4=0x^2=4因为x-2在分母,所以x不等于2所以x=-2√(x^2-

 再问：等下再答：？再问：为什么x－2y＋1等于0再问：我忘了再问：说说再问：就采纳再答：两个非负数相加等于0，都为0再问：为什么平方根为非负数再问：为负数不行吗？再问：算了吧！再问：我自己