苏教版小学六年级数学书18,19页答案

第一题我不知道怎么表达第二题为（7+7+6）*2=40第三题为1^2*9*6=54^2是平方

什么教

1、（1)1：101(2)1/9；乘3(3)3：1；3：1400；3:4(4)5:3；4／352、9：3　　18：6　　　9:3＝18；63、不成比例,成正比例,成反比例,成正比例4、5．4／（1＋8

空气中氧气和氮气的体积之比:21:78一共份数21+78=99份每份份数：660/99=60/9氧气有60/9*21=140氮气60/9*78=520是2:5

如图,把锯好的木块砌起来,每条缝就会隐藏两个1平方分米的正方形面,这些隐藏起来的面就是小木块和原来正方体表面积的差.所以,这60块木块的表面积一共是：1×6+1×（2×2+2×3+2×4）=24（平方

1)196÷98%=200个2)合格率:(102-2)÷102=100÷102=98.0%再问：是百分率……再问：是那个题再答：百分率通常不能超过100%,比如发芽率:发芽种子数怎么也不会超过种子总数

涂色的占6÷16=6/16    空白的占10÷16=10/16

30题长：8-2=6（cm）宽：4-2=2（cm）高=1（cm）6*2*1=12（cm3）31题设硬席车票买了X张.33X+52（10-X）=40633X+520-52X=406-19X=-114X=

（苏教版苏教版苏教版苏教版）六年级数学上册第二单元测试卷班级_______姓名_______分数_______一、填空题1.有1个小正方体的魔方,长是6厘米,它的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘

苏教版六年级数学上册知识点归纳总结第一单元略第二单元长方体和正方体1、两个面相交的线叫做棱,三条棱相交的点叫做顶点.2、长方体相交于同一顶点的三条棱的长度,分别叫做它的长、宽、高.3、长方体的特征：面

一、填空（16分）1．圆的位置是由（）确定的,圆的大小决定于（）的长短.2．圆周率表示同一圆内（）和（）的倍数关系,它用字母（）表示,保留两位小数取近似值是（）.3．在同一个圆内可以画（）条直径；如果

数学日记实际就是让学生回忆今天所学的知识.如：1月1日星期一晴今天我在数学课上表现得非常不错,老师表扬了我,我心中非常高兴.在今天短短的数学课堂上,我学会了“求一个数的几分之几是多少”这类应用题.它是

当取1时,6,13,20..48不能取,相反也一样当取2是,5,12,19..47不能取当取3时,4,11,18..46不能取.当取4时,3,10,17..45不能取当取5是,2,9,16..44不能

1、百分数分数在行程问题中的应用2、求阴影面积3、鸡兔同笼问题4、工程问题.

可能性1、（两人住在学校的同一侧）答案为800米.步骤：小龙所走路程为60X20=1200（米）则距离学校有3000-1200=1800（米）小明骑车的路程为120X20=2400（米）则距离学校有5

6、甲,已两人要走完这条路,甲要走30分,已要走20分,走3分后,甲发现有东西没拿,拿东西耽误3分,甲再走几分钟跟乙相遇?甲相当于比乙晚出发3+3+3=9分钟将全部路程看作单位1那么甲的速度=1/30

关键词：数学总复习基础知识计算能力小学数学总复习不同于单元复习、学期复习,对学生来说,知识容量多、跨度大、时间长,所学的知识遗忘率高;对教师来说则感到时间紧、内容多,知识的综合性强,难以在短时间内取得

一、“认真细致”填一填.（22分,每小题2分）1、在、0.333、33%、0.3中,最大的数是(),最小的数是().2、（）÷8==0.5=()%=()：()（最简比）3、在○里填上“＞”、“＜”或“

2520÷60%＝4200,答乙数是4200.

一.数与代数分数乘法.分数除法.百分数.二.空间与图形位置.圆.三.统计与概率统计――扇形统计图四,数学思想方法数学广角――鸡兔同笼问题五,综合应用确定起跑线合理存款再问：下册再答：百分数的应用圆柱与