苏州园林的阅读答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 02:55:07
苏州园林的阅读答案
苏州园林的其中一段.阅读下面文字,

1AB北京园林苏州园林给人以“如在图画中”的感觉议论体现苏州园林的讲究,注重图画美描写体现苏州园林的图画美,充满自然之趣写出树木种类丰富衬托苏州园林栽种树木着眼在画意

谁能帮我做做这初中课文苏州园林的阅读题?

9.文段中哪个句子能体现设计师和匠师们“生平多阅历,胸中有丘壑”?(3分)使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间11.下面最不能体现池沼的“自然之趣”特征的短语是(B)(2分)

八年级《苏州园林》叶圣陶的阅读题答案.

1.苏州园林无处不如话具体表现在:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画.2.本文的说明顺序是由概括到具体、由整体到局部的逻辑顺序3.课文用了列数字、分类别、作比较、打比方、举例子、引用

苏州园林阅读

1.文中与第二段的内容相对应的句子是:2.苏州园林的共同点与不同点各是什么?3.苏州园林的假山堆叠的艺术性表现在那里?4.苏州园林的池沼的不知是如何体现出自然之趣的?5.说明的语言要求准确,请在上文中

苏州园林概述的答案

,《苏州园林》一文采用了“总——分”式结构.常用的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序三种.那么,如何分析说明顺序呢?1、认清说明对象,分析说明顺序.说明对象的特点决定了说明顺序的选择.有些事物内部

苏教版八上苏州园林的课后题答案

第2段这四个排比的句子的次序不能任意挑换,原因是后面第3-6段的内容是与之对应的,互换了顺序逻辑就不符合了.

苏州园林阅读理解

《苏州园林》是一篇准确地把握了客观事物特征的优美的说明文.作者从欣赏者的角度用简明朴实和高度概括的语言,说明了苏州园林的共同特点——游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画.

苏州园林作业本答案是什么啊

苏州园林的整体特征主要体现在以下四个方面:(一)讲究亭台轩榭的布局.亭台轩榭在布局上“绝不讲究对称”,作者将苏州园林的布局与中国传统建筑作比较,以图案画与美术画打比方,说明苏州园林具有充满自然之趣的布

《苏州园林》作业本完整答案

13 苏州园林1.(1)狓狌ā状 (2)犺è (3)犾ò狌 (4)犾狌á状 (5)犮犺è状 (6)狕犺ē状  2.布局 配合 映衬 层次  3.(1)因地制宜 (2)别具匠心  4.叶圣陶 潘先生在难

初二语文寒假作业《苏州园林概述》的答案

1.本文说明的对象是_苏州园林___.它的主要特征是不仅具有极高的欣赏性,也极具艺术性和历史文化研究价值.2时间顺序逻辑顺序3.目前正在申报世界遗产的园林有:沧浪亭,狮子林,艺圃,耦园,退思园..因为

《苏州园林》阅读题.急,

1.苏州园林都有假山和池沼.2.具有艺术性,设计自然,从各个角度看都构成一幅画.3.引用诗意地表达,展现出一幅动静结合的画面,给读者自然的美感,彷如身临其境.纯属自答,不过这篇文章我们学过,只是记不大

仔细阅读课文后,写出作者介绍苏州园林的顺序

是由概括到具体的逻辑顺序.先概括苏州园林的总特征:一幅完美的图画,然后具体加以说明:大处讲究(讲究亭台轩榭的布局、讲究假山池沼的配合、讲究花草树木的映衬、讲究近景远景的层次);细部注意(角落的图画美、

苏州园林阅读题答案苏州园林里都有假山和池沼.假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术.或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合

1.不能,这句是中心句,后文是按照先假山后池沼的顺序介绍的.2.不能.因为一对调,就变成了强调技术而把建设艺术放到了次要的地位,这与本段说明苏州园林艺术的中心不一致.5.作比较.突出苏州园林“绝不讲究

《苏州园林》阅读第四段说说作者是怎样说明苏州园林的第二特点的?

采用举例子的说明手法,以池沼的布置为例,主要通过对池沼的布置方式、水面装饰形式、池沼边沿的设计手法和池内养的鱼等细节描写,突出本段的中心,说明苏州园林讲究假山池沼的配合这一特点

《苏州园林》学案的答案

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我眼中的苏州园林阅读答案

雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改.  《虞美人》李煜  春花秋月何时了,  往事知多少.  小楼昨夜又东风,  故国不堪回首月明中.  雕阑玉砌应犹在,  只是朱颜改.  问君能有几多愁,  恰是一江春水向