芦花荡课后生词拼音

二菱目睹老头子的英雄行为,她想这位老同志昨天说的话可不是放空炮,自己真是小看了老同志,别看他这么大年纪,真是老英雄啊!你看他,面对十几个鬼子,毫不畏惧.想不到他足智多谋,原来把一大捆莲蓬放在船头,自己

二菱目睹老头子的英雄行为,她想这位老同志昨天说的话可不是放空炮,自己真是小看了老同志,别看他这么大年纪,真是老英雄啊!你看他,面对十几个鬼子,毫不畏惧.想不到他足智多谋,原来把一大捆莲蓬放在船头,自己

春天,阳光明媚,一阵阵清风吹来,湖面上泛起了片片涟漪,在清澈见底的湖水中有一条条小鱼,有的在悠闲自得地嬉戏玩耍；有的张着那好奇的大眼睛望着外面优美的景色.希望能够对你有所帮助

fengzheng风念第一声,筝念轻声

描写老头子心理活动的一段话是：“一声一声像连珠箭,射穿老头子的心.他没法解释：大江大海过了多少,为什么这一次的任务,偏偏没有完成?自己没儿没女,这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口,这一次带着挂花的

一通读全文,复述故事情节,讨论下面两个问题.　　1．敌人严密监视着苇塘,然而,“每到傍晚,苇塘里的歌声还是那么响”,这响亮的歌声唤起你怎样的联想和想像?你还能想到其他文艺作品中的战斗歌声吗?　　2．课

宰割zǎigē筹划chóuhuà彷徨pánghuáng仰慕yǎngmù可歌可泣鲜为人知xiǎn当之无愧锋芒毕露家喻户晓妇孺皆知马革裹尸鞠躬尽瘁cuì死而后已风悲日曛xūn兽铤亡群tǐng开拓tuò难堪

扰乱raoluan哀鸣aiming狩猎shoulie哀号aihao喧嚣xuanxie暗哑anya沉寂chenji劫掠jielui酷爱kuai弱肉强食ruorouqiangshi隐隐约约yinyinyu

一通读全文,复述故事情节,讨论下面两个问题.　　1．敌人严密监视着苇塘,然而,“每到傍晚,苇塘里的歌声还是那么响”,这响亮的歌声唤起你怎样的联想和想像?你还能想到其他文艺作品中的战斗歌声吗?　　2．课

三、课文中有不少如诗如画的景物描写,如“月明风清的夜晚……像一片苇叶,奔着东南去了”“弯弯下垂的月亮,浮在水一样的天上”等,找出并抄下来,仔细体味,再仿写几句,写写你家乡的景物.本题学习景物描写.孙犁

老头子“过于自信和自尊”的性格在课文中贯穿始终.他对苇塘里的负责同志说：“你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险”,这句话充分表现他“过于自信和自尊”.通过敌人封锁线,非常危险,而老头子“每

啊啊哈,你自己去看《中学生教材全解》啊啊,好多呢!描写老头子心理活动的一段话是：“一声一声像连珠箭,射穿老头子的心.他没法解释：大江大海过了多少,为什么这一次的任务,偏偏没有完成?自己没儿没女,这两个

5.不能去掉.这是老头子机智的表现.他这样做是为了麻痹敌人,是敌人误以为他是偶然闯到这里的,为下面的战斗作准备.6.写出了老头子撑船技术娴熟,镇定自若的特点.7.能体现老头子自尊自信的性格特点以及他对

①这个是环境描写隐藏了一个条件要发生战争了②体现了当时环境幽幽和后面被鬼子打伤挂了花做了对比③侧面表达了老头子的厉害没用什么很厉害的武器就能让那些鬼子失败只靠自己精湛的划船技术就报了仇

黝黑（yǒuhēi）皮肤暴露在太阳光下而晒成的青黑色；颜色深黑.滞留（zhìliú）停留不动.愚钝（yúdùn）愚笨迟钝.器宇（qìyǔ）人的仪表、风度、襟怀禁锢（jìngù）当局禁止某些社会阶层或政

二菱目睹老头子的英雄行为,她想这位老同志昨天说的话可不是放空炮,自己真是小看了老同志,别看他这么大年纪,真是老英雄啊!你看他,面对十几个鬼子,毫不畏惧.想不到他足智多谋,原来把一大捆莲蓬放在船头,自己

一、通读全文,复述故事情节,讨论下面两个问题.　　1．敌人严密监视着苇塘,然而,“每到傍晚,苇塘里的歌声还是那么响”,这响亮的歌声唤起你怎样的联想和想像?你还能想到其他文艺作品中的战斗歌声吗?　　2．

教材全解

尖利：尖而锋利能耐：技能；本领悠闲：形容安闲舒适.寒噤：因受冷或受惊而身体阴掺：阴沉暗淡仄歪：倾斜,歪斜.央告：恳求（真诚而热切地请求）转弯抹角：沿着弯弯曲曲的路走.月明风清：形容晚上的一种景色；只与

解题思路：根据课文内容和人物特点来发挥。解题过程：二菱目睹老头子的英雄行为，心里非常激动，她想这位老同志昨天说的话真不是放空炮，自己真是小看了老同志，别看他这么大年纪，真是老英雄啊!你看他，面对十几个